O‘smirlarda agressiv xulq-atvor namoyon bo‘lishining ijtimoiy psixologik xususiyatlari
Ushbu tadqiqot O'zbekiston milliy pedagogika universiteti huzuridagi Ilmiy kengash tomonidan psixologiya fanlari doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun tayyorlangan dissertatsiya avtoreferati hisoblanadi. Avtoreferatda o'smirlarda yuzaga keladigan agressiv xulq-atvorning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari, uning sabablari va profilaktikasi hamda korreksiyasi yoritilgan. Tadqiqotda o'smirlarning yoshga, jinsga va hududga qarab agressiv xulq-atvorining namoyon bo'lishidagi farqlar ham o'rganilgan. Shuningdek, o'smirlarda agressiv xulq-atvorni kamaytirishga qaratilgan psixokorreksion dastur ishlab chiqilgan va uning samaradorligi tahlil qilingan.
Asosiy mavzular
- O'smirlarda agressiv xulq-atvorning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari: Tadqiqotda o'smirlarda namoyon bo'ladigan agressiv xulq-atvorning ijtimoiy-psixologik omillari, jumladan oilaviy sharoit, tengdoshlar bilan munosabatlar, shaxsiy xususiyatlar va ijtimoiy muhitning ta'siri o'rganilgan. Agressivlikning turli shakllari (jismoniy, verbal, bilvosita) va ularning namoyon bo'lish sabablari tahlil qilingan.
- O'smirlarda agressiv xulq-atvorning gender va hududiy farqlari: Tadqiqot natijalari o'smirlarda jismoniy va verbal agressiyaning namoyon bo'lishida gender va hududiy farqlarning mavjudligini ko'rsatadi. O'g'il bolalarda jismoniy agressiya ko'proq kuzatilsa, qizlarda verbal agressiya ko'proq namoyon bo'lishi aniqlangan. Shuningdek, hududlar kesimida ham ayrim farqlar qayd etilgan.
- O'smirlarda agressiv xulq-atvorni psixokorreksiya qilish modeli: Tadqiqot doirasida o'smirlarda agressiv xulq-atvorni kamaytirishga qaratilgan psixokorreksion dastur ishlab chiqilgan. Dastur kognitiv, emotsional va konativ komponentlarni o'z ichiga oladi va o'smirlarda o'z-o'zini anglash, hissiyotlarni boshqarish, ijtimoiy munosabatlarni yaxshilashga yordam beradi.