Строительство

Ushbu qo'llanma oliy ta'lim tizimida tahsil olayotgan talabalar, aspirantlar va o'qituvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, unda pedagogika, psixologiya, axborot texnologiyalari va boshqa sohalardagi bilimlarni shakllantirish, rivojlantirish hamda baholash masalalari ko'rib chiqilgan. Qo'llanma O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimini isloh qilish, kadrlar tayyorlash milliy dasturi va ta'lim sohasidagi dolzarb vazifalarni amalga oshirishga qaratilgan.

Asosiy mavzular

• Kadrlar tayyorlash tizimini isloh qilish: Ushbu mavzu O'zbekistonda kadrlar tayyorlash milliy dasturining asosiy yo'nalishlari, maqsad va vazifalari, bosqichlari hamda istiqbollarini yoritadi. Unda ta'lim tizimini takomillashtirish, raqobatbardosh kadrlar tayyorlash va ta'lim sifatini oshirish masalalari muhokama qilinadi.
• Psixologiya va pedagogika asoslari: Mavzu bo'lajak o'qituvchilar uchun psixologiya va pedagogika fanlarining ahamiyati, shuningdek, ta'lim-tarbiya jarayonida psixologik va pedagogik qonuniyatlarni qo'llash usullarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda shaxsning rivojlanishi, o'qitish metodlari va tarbiyaviy texnologiyalar ko'rib chiqiladi.
• Axborot texnologiyalari: Ushbu mavzu axborot texnologiyalarining ta'lim sohasidagi roli, ularni o'quv jarayoniga joriy etish usullari, elektron ta'lim resurslari va masofaviy ta'lim texnologiyalarini o'z ichiga oladi. Unda ta'limda axborot xavfsizligini ta'minlash masalalari ham ko'rib chiqiladi.
• Ta'lim sifatini baholash: Mavzuda ta'lim sifatini baholashning mezonlari, usullari va vositalari, shuningdek, ta'lim muassasalarini attestatsiyadan o'tkazish tartibi muhokama qilinadi. Unda talabalarning bilimini baholashning reyting tizimi va test sinovlarining afzalliklari yoritiladi.
• Innovatsion pedagogik texnologiyalar: Innovatsion pedagogik texnologiyalar, ularning ta'lim jarayonidagi roli, interaktiv metodlar va zamonaviy o'qitish vositalaridan foydalanish masalalari ko'rib chiqiladi.