Boshlang`ich ta`limda bolalarni ijtimoiy tushunchalarini shakllantirish

Ushbu maqolalar to'plami boshlang'ich ta'limda bolalarning ijtimoiy tushunchalarini shakllantirish masalalariga bag'ishlangan. Unda ijtimoiy pedagogika, ijtimoiy tarbiya, ijtimoiy ta'lim va ijtimoiylashtirish kabi tushunchalar mohiyati ochib berilgan. Shuningdek, bolalarda ijtimoiy tushunchalarni shakllantirishning ahamiyati, o'quv jarayonida qo'llaniladigan metodlar, turli mavzular orqali ijtimoiy tushunchalarni singdirish usullari ko'rsatilgan. To'plamda "Ota rozi – Vatan rozi", "Meniki va bizniki", "Salomlashish odobi" kabi mavzularning dars ishlanmalari berilgan.

Asosiy mavzular

• Ijtimoiy pedagogika, tarbiya, ta'lim va ijtimoiylashtirish: Ijtimoiy pedagogika bolalarni ijtimoiylashtirishga qaratilgan faoliyat ekanligi, ijtimoiy tarbiya ijtimoiy ahamiyatga molik fazilatlarni shakllantirish jarayoni ekanligi, ijtimoiy ta'lim bilim, ko'nikma va malakalarni shakllantirishga qaratilganligi, ijtimoiylashtirish esa insonning jamiyatda qadriyatlar va me'yorlarni o'zlashtirishi ekanligi tushuntiriladi.
• Boshlang'ich ta'limda ijtimoiy tushunchalarni shakllantirish: Bolalarda ijtimoiy tushunchalarning yuqori darajada shakllanishi muomala va muloqot madaniyatini o'stiradi, jamoada o'z maqsadlarini amalga oshirishda muvaffaqiyat garovi bo'ladi. Bunday bolalar jamoani boshqarish, fikrini tushuntirish, ergashtira olish va hamdard bo'lish imkoniyatiga ega.
• "Ota rozi – Vatan rozi" she'ri: Ushbu dars ishlanmasi orqali o'quvchilarda ijtimoiy tushunchalarni rivojlantirish, oila, el, Vatan, yaxshi farzand haqidagi tushunchalarini kengaytirish ko'zda tutilgan. Kichik guruhlarda klaster tuzish orqali tushunchalarni aniqlash va rag'batlantirish usullari qo'llaniladi.
• "Meniki va bizniki" mavzusi: Ushbu dars ishlanmasi o'quvchilarda mulk va uning turlari, mulk egasi bo'lish, uni asrash, undan foydalanish haqida tushunchalar hosil qilishga qaratilgan. "Aqliy hujum" usuli, rasmlar bilan ishlash, savol-javoblar orqali bilim, ko'nikma va malakalarni mustahkamlash usullari qo'llaniladi.
• "Salomlashish odobi" mavzusi: Ushbu dars ishlanmasi orqali o'quvchilarni Husayn Voiz Koshifiyning "Salomlashish odobi" asari bilan tanishtirish, o'zbekona salomlashish qoidalari bilan tanishtirish va unga rioya qilishga odatlantirish ko'zda tutilgan. "Yo'lakdagi uchrashuv" usuli, guruhlarda ishlash, sahna ko'rinishlari tayyorlash orqali bilim, ko'nikma va malakalarni mustahkamlash usullari qo'llaniladi.