Педагогическое мастерство

Ushbu o'quv qo'llanma pedagogik mahoratning mohiyati, uning tarkibiy qismlari, o'qituvchining kasbiy faoliyatidagi roli va ahamiyatini yoritadi. Pedagogik mahoratni shakllantirish yo'llari, o'qituvchining shaxsiy va kasbiy rivojlanishiga ta'siri, pedagogik etika va muloqot madaniyati kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Qo'llanma oliy o'quv yurtlari talabalari, magistrlar, aspirantlar va o'qituvchilar uchun mo'ljallangan.

Asosiy mavzular

Pedagogik mahoratning mohiyati: Pedagogik mahorat - bu o'qituvchining kasbiy faoliyatida yuqori natijalarga erishish qobiliyati, doimiy ravishda o'z ustida ishlashi va ijodiy yondashuvidir. Pedagogik mahoratning asosiy elementlari: bilimdonlik, kasbiy mahorat, erkin fikrlash, o'ziga ishonch.
Pedagogik etika: Pedagogik etika - bu o'qituvchining o'z kasbiga, o'quvchilarga va jamiyatga bo'lgan munosabatini belgilaydigan axloqiy me'yorlar majmuidir. Pedagogik etika o'qituvchidan halollik, adolat, mehribonlik va mas'uliyat talab qiladi.
Pedagogik muloqot madaniyati: Pedagogik muloqot madaniyati - bu o'qituvchining o'quvchilar bilan to'g'ri munosabat o'rnata olishi, ularning fikrini hurmat qilishi, o'z fikrini aniq va ravshan ifoda etishi, bahs-munozaralarda ishtirok etishi va nizoli vaziyatlarni hal qila olishi.
Pedagogik mahoratni shakllantirish yo'llari: Pedagogik mahoratni shakllantirish - bu o'qituvchining doimiy ravishda o'z ustida ishlashi, bilimini oshirishi, tajribasini o'rganishi, ijodiy yondashuvi va o'z kasbiga sodiqligidir. Pedagogik mahoratni shakllantirishda muhim rol o'ynaydigan omillar: o'z-o'zini tarbiyalash, kasbiy ta'lim, ilmiy-metodik faoliyat va pedagogik tajriba.
O'qituvchining shaxsiy va kasbiy rivojlanishi: O'qituvchining shaxsiy va kasbiy rivojlanishi - bu uning doimiy ravishda o'z ustida ishlashi, yangi bilimlarni egallashi, o'z kasbiy mahoratini oshirishi va o'z shaxsini takomillashtirishidir. O'qituvchining shaxsiy va kasbiy rivojlanishi o'quv jarayonining samaradorligini oshirish va o'quvchilarning har tomonlama kamol topishiga yordam beradi.