Касб-ҳунар коллежи ўқувчиларини тасвирий санъат дарсларида манзара жанри орқали ижодий қобилиятларини шакллантириш

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti talabasi tomonidan tayyorlangan bitiruv malakaviy ishi hisoblanadi. Unda kasb-hunar kolleji o'quvchilarini tasviriy san'at darslarida manzara janri orqali ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish masalalari ko'rib chiqilgan. Ishning dolzarbligi, maqsad va vazifalari, tadqiqot obyekti va metodologik asoslari, shuningdek, o'quv jarayonida qo'llaniladigan texnologiyalar va baholash mezonlari yoritilgan. Kitob manzara janri, uning turlari va kompozitsiya asoslari haqida ma'lumot beradi, O'zbekistonda manzara janrining rivojlanishi va taniqli rassomlar ijodi tahlil qilinadi. Shuningdek, ishda kasb-hunar kolleji o'quvchilarining ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish metodlari va

Asosiy mavzular

  • Tasviriy san'atning rivojlanish tarixi: Insonning qadim zamonlardan san'at bilan shug'ullana boshlashi, san'atning mehnat jarayonida yuzaga kelishi, uning ijtimoiy hayotdagi o'rni va ahamiyati, bilimlarining chuqurlashuvi va avlodlar tajribasidan foydalanishi, san'atning dunyoni bilish va uni o'zgartirishdagi roli bayon etilgan.
  • Tasviriy san'at o'qituvchilarini tayyorlashning maqsadi va vazifalari: Pedagogika universitetlarida tasviriy san'at va muhandislik grafikasi o'qituvchilarini tayyorlashning asosiy yo'nalishlari, o'qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirish, o'quv-tarbiya ishlarini olib borishni shakllantirish, jamiyatdagi o'zgarishlarga munosabat, san'at sirarini o'rganish, yoshlarni har tomonlama tarbiyalash, va ta'lim mazmunini takomillashtirish, san'at asarlarini tahlil qila bilish, va shuningdek mutaxassis bo'lishiga erishiladi.
  • Tasviriy san'atda kompozitsiya asoslari, manzara kompozitsiyasi: Kompozitsiya asoslarini o'rganishdan maqsad amaliy mashg'ulotlar jarayonida ijodkorlikka yo'naltirish, va mustaqil tasviriy san'at ustida ishlashni shakllantirishdir. Mazkur mavzuda Kompozitsiyaning zarur unsurlari, uslubiy shartlari, bo'lgan soya-yorug' rang yechimi hamda uning jozibadorligi chiziqlar, tus dog'larini ketma-ket takrorlanib uzviylik hosil qilishi, katta va kichik o'lchamlar bilan belgilangan nisbat va perspektiva o'zgarishlar hamda yoritilgan masalalar bayon etilgan.
  • Kasb-hunar kolleji o'quvchilarini tasviriy san'at darstarida manzara janri orqali ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish metodlari va amalga ko'lash: Kasb-hunar kolleji o'quvchilarini kasbga yo'naltirish, hayotini mazmunli qilish. Tasviriy san'atni o'qitish orqali kasbga yo'naltirishi ularga bilim berish usullari aks ettirilgan.