Maktabgacha yoshdagi bоlalarni maktabga tayyorlash metоdikasi

Ushbu kitob maktabgacha ta'limga bag'ishlangan bo'lib, unda bolalarni maktabga tayyorlashning turli jihatlari, usullari va metodikalari batafsil yoritilgan. Kitobda maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish, bolalarning aqliy, jismoniy, axloqiy va estetik rivojlanishini ta'minlash masalalari ko'rib chiqilgan. Shuningdek, kitobda maktabgacha ta'limning turli shakllari, dasturlari va ularning o'zaro aloqasi haqida ma'lumotlar berilgan.

Asosiy mavzular

• Bolalarni maktabga tayyorlashning nazariy asoslari: Ushbu mavzuda bolalarni maktabga tayyorlashning mohiyati, maqsad va vazifalari, shuningdek, bu jarayonning asosiy tamoyillari va yo'nalishlari yoritilgan.
• Maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish: Ushbu mavzuda maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim-tarbiya jarayonini rejalashtirish, tashkil etish va baholash masalalari, shuningdek, darslarning turlari, tuzilishi va metodikasi ko'rib chiqilgan.
• Bolalarni aqliy rivojlantirish: Ushbu mavzuda bolalarning aqliy rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlari, aqliy rivojlanishga ta'sir etuvchi omillar, aqliy rivojlanishni aniqlash usullari va aqliy rivojlantirish mashg'ulotlari tavsiflangan.
• Bolalarni jismoniy rivojlantirish: Ushbu mavzuda bolalarning jismoniy rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlari, jismoniy rivojlanishga ta'sir etuvchi omillar, jismoniy rivojlanishni aniqlash usullari va jismoniy rivojlantirish mashg'ulotlari tavsiflangan.
• Bolalarni axloqiy va estetik rivojlantirish: Ushbu mavzuda bolalarning axloqiy va estetik rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlari, axloqiy va estetik rivojlanishga ta'sir etuvchi omillar, axloqiy va estetik rivojlanishni aniqlash usullari va axloqiy va estetik tarbiya mashg'ulotlari tavsiflangan.
• Maktabgacha ta'lim muassasalarining turlari va ularning o'zaro aloqasi: Ushbu mavzuda maktabgacha ta'lim muassasalarining turlari (bog'chalar, yasllar, majmualar va h.k.) va ularning o'ziga xos xususiyatlari, shuningdek, maktabgacha ta'lim va boshlang'ich ta'lim o'rtasidagi uzviylik masalalari ko'rib chiqilgan.