Sinfdan tashqari mashg’ulotlar jarayonida musiqiy-tarbiyaviy va musiqiy- ta’limiy vazifalarning uyg’unligi

Ushbu maqolada maktablarda sinfdan tashqari mashg'ulotlar jarayonida o'quvchilarni ta'lim va tarbiyani uyg'unlashtirgan holda olib borish orqali fanga bo'lgan qiziqishlarini oshirish masalalari ko'rib chiqiladi. Umumiy o'rta ta'lim maktablarida tashkil etiladigan musiqiy badiiy havaskorlik to'garaklarining maqsad va vazifalari, barkamol avlodni tarbiyalashning ahamiyati, musiqiy-estetik tarbiyaning vazifalari, cholg'u asboblari to'garaklarining vazifalari va cholg'u ijrochiligini o'rgatish metodikasi yoritilgan. Shuningdek, o'quvchilarning mustaqil ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish va musiqiy estetik ta'limning ahamiyati ham ta'kidlangan.

Asosiy mavzular

Sinfdan tashqari mashg'ulotlarda musiqiy-tarbiyaviy va musiqiy-ta'limiy vazifalar uyg'unligi: Maqolada maktablardagi sinfdan tashqari mashg'ulotlarda o'quvchilarni ta'lim va tarbiya bilan uyg'unlashtirgan holda olib borish va o'quvchilarning fanga bo'lgan qiziqishlarini oshirish masalalari muhokama qilinadi.
Musiqiy badiiy havaskorlik to'garaklarining maqsad va vazifalari: Ushbu to'garaklarning asosiy maqsadi - barkamol avlodni kamol toptirishga qaratilgan ijtimoiy buyurtmani bajarish. O'quvchilarda musiqaga muhabbat uyg'otish, musiqani tushunishga o'rgatish, emotsional his etish qobiliyatini rivojlantirish, musiqiy-nazariy bilimlarni o'zlashtirish va ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish.
Musiqiy estetik tarbiyaning talablari: Ta'lim tizimining barcha bo'g'inlarida musiqiy-tarbiyaviy va musiqiy-ta'limiy maqsadlarga erishish, sinfdan tashqari faoliyatda esa o'quvchilarning darsda olgan bilimlarini mustahkamlash va amalda qo'llash, shuningdek, musiqa san'atining biror turi bilan mustaqil shug'ullanish ko'nikmalarini shakllantirish.
Cholg'u asboblari to'garagining vazifalari: Faqat cholg'u asbobini chalishni o'rgatish bilan cheklanmasdan, o'quvchilarni musiqa san'atiga yo'naltirish, turli janrdagi asarlarni o'rganish, ijrochilik mahoratini oshirish, musiqa asarlarini tahlil qilish va mustaqil baholay olish qobiliyatlarini rivojlantirish.
O'quvchilarni cholg'u asbobini chalishga o'rgatish metodikasi: Musiqiy bilimlarni o'zlashtirish, ijrochilik ko'nikmalarini hosil qilish, amaliy mashg'ulotlar, nota bilan chalish, musiqa asarlarini tahlil qilish, mustaqil ishlash va musiqaga estetik munosabatni shakllantirish.
Musiqiy estetik ta'limning ahamiyati: Musiqiy estetik ta'lim o'quvchilarning ijrochilik malakalarini, badiiy fikrlash, mushohada qilish, musiqiy asarlarni saviyasini farqlash va ularga baho berish bilan birga musiqiy-nazariy bilimlarni puxta o'zlashtirishlariga yordam beradi.