Mektep oqiwshilarin ta’rbiyalawda atqariw sheberligi materiallarinan paydalaniw

Kitob Qoraqalpogʻiston Respublikasida umumiy oʻrta ta’lim maktablarida oʻquvchilarga adabiyot, musiqa va madaniyat fanlaridan saboq berishda xalq ogʻzaki ijodidan, xususan, dostonlardan foydalanishning metodik asoslarini yoritadi. Unda dostonchilik san’ati, baxshilar ijodi, dostonlarning tarbiyaviy ahamiyati va doston namunalari haqida ma’lumotlar berilgan. Qollanma maktab oʻqituvchilari, metodistlar, san’at xodimlari va oʻquvchilar uchun moʻljallangan.

Asosiy mavzular

Dostonlarning tarbiyaviy ahamiyati: Dostonlar yosh avlodni vatanparvarlik, insonparvarlik, milliy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalashda muhim rol o'ynaydi. Dostonlar orqali o'quvchilar xalqning tarixi, urf-odatlari va an'analari bilan tanishadilar. Shuningdek, dostonlar o'quvchilarda axloqiy sifatlar va go'zallik tushunchalarini shakllantiradi.
Baxshilar ijodi: Kitobda baxshilarning hayoti va ijodiga bag'ishlangan ma'lumotlar keltirilgan. Baxshilar xalq og'zaki ijodining eng yirik vakillari bo'lib, ular dostonlarni mahorat bilan ijro etadilar. Baxshilar ijodi xalqning madaniy merosini saqlash va rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi.
Doston namunalari: Kitobda "Alpomish", "Qirq qiz", "Garib oshiq" kabi mashhur dostonlardan parchalar keltirilgan. Ushbu dostonlar qahramonlik, sevgi va vafodorlik kabi mavzularni qamrab oladi. Dostonlardagi obrazlar o'quvchilarga katta ta'sir ko'rsatadi.
Dostonlarni o'qitish metodikasi: Kitobda dostonlarni o'qitishning turli metodlari va usullari keltirilgan. Dostonlarni o'qitishda o'quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olish, dostonning g'oyaviy mazmunini to'g'ri tushuntirish va o'quvchilarda dostonlarga qiziqish uyg'otish muhim ahamiyatga ega.