Ijtimoiy pedagogika

Ushbu kitob ijtimoiy pedagogika fanining mohiyati, vazifalari, tamoyillari, shuningdek, ijtimoiy pedagogning faoliyat yo'nalishlari va metodlari haqida ma'lumot beradi. Kitob, asosan, bo'lajak ijtimoiy pedagoglar uchun mo'ljallangan.

Asosiy mavzular

Ijtimoiy pedagogika alohida fan va amaliy faoliyat sohasi sifatida: Bu mavzu ijtimoiy pedagogikaning o'rni, sotsiologiya bilan bog'liqligi, ijtimoiy pedagogning maqsad va vazifalari haqida ma'lumot beradi.
O'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi: Bu mavzu Markaziy Osiyoda islom dinining tarqalishi, buyuk olimlarining ijtimoiy pedagogik g'oyalari, ma'rifatparvar shoirlari va olimlarining ijtimoiy pedagogik qarashlari haqida ma'lumot beradi.
Ijtimoiylashuv omillari va vositalari: Bu mavzu tarbiya-u nafaqat o`quv muassasalari balki butun jamoatchilik, jamiyatning barcha jabhalarida o`z ko`rinishiga ega.va uni ijtimoiy qayot pedagogikasi, jamiyat va jamoa tarbiyasi, kundalik hayot tarbiyasi yuritilganligi haqida ma'lumot beradi.
ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan ish yuritishi: Bu mavzu maktab va yashash joyida tarbiyasi og'ir o'smirlar bilan ijtimoiy pedagogik ish yuritish, yosh davrida o'zgarish sodir bo'ladi, o'zgarishlar ko`proq yordam berishi lozimligini ma'lumot beradi.
Oila bilan ijtimoiy pedagogik faoliyat: Bu mavzu esa ko'pgina oilalar, shu jumladan, o'zbek oilalariga ham ta'sir qiladi. Ko'pbolali o'zbek oilalarida patriarxal tartibning saqlanishi oiladagi munosabatlarning barqarorligini ta'minlaganligi haqida ma'lumot beradi.
Deviant xulq-ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida. Ijtimoiy pedagogik faoliyat metodikasi va texnologiyasi: Bu mavzu aqli zayiflik, shuningdek, narkamaniya, alkogolizim, jinoyatchilik singani insoning ijtimoiylashuviga, umuman jamiyatga salbiy ta'sir ko`rsatadigan xarakterlar negativga kirishi ma'lumot beradi.
ijtimoiy pedagogning kasbiy faoliyati: ijtimoiy ish jarayonida ishontirish, izohlash usullaridan keng foydalanishga e'tibor qaratilgan, O'z shaxsiy namunasi bilan ish olib borishga chaqiradi.