Topic: “This is my friend”

Ushbu matn Kids' English 2 darsligiga oid 1 soatlik dars ishlanmasi namunasi hisoblanadi. Darsning mavzusi 'This is my friend' (Bu mening do'stim). Darsning maqsadi o'quvchilarni ingliz tilida muloqot qilishga o'rgatish, ularning lug'at boyligini oshirish, yangi harflarni o'rgatish, 'his' va 'her' so'zlarining farqini tushuntirish va o'z do'stlari haqida gapirishga o'rgatishdir. Darsda tinglash, yozish va gapirish kabi faoliyatlar qo'llaniladi. Darsning bosqichlari: salomlashish, o'tilgan mavzuni takrorlash, yangi mavzuni tushuntirish, mashqlar bajarish va xulosa yasash. Uyga vazifa sifatida darslikdagi topshiriqlarni bajarish beriladi.

Asosiy mavzular

• Educational aim: O'quvchilarga yo'riqnomalarni tinglash va ularga rioya qilish, ingliz tilida muloqot qilishni boshlash va o'quvchining lug'at boyligini rivojlantirish, ikkita yangi harfni o'rganish, o'quvchilarga 'his' va 'her' o'rtasidagi farqni aniqlash imkoniyatini berish, o'quvchilarga maqsadli tuzilmalar bilan o'zlari va do'stlari haqida gapirish imkoniyatini berish.
• Educative aim: O'quvchilarga tilni tushunish va 'he', 'she' va 'his', 'her' o'rtasidagi farqni tushunish imkoniyatini berish.
• Developing aim: 'E' harflari va 'F' ning yagona talaffuzini farqlash, harflarni to'g'ri yozish, barcha harakatlarni birgalikda va o'zlarida bajarish.
• Activity 1. Listen and sing: Qizdirish; ingliz tilida so'zlashuv muhitini yaratish; O'quvchilar qo'shiq tinglashadi va kuylashadi.
• Activity 2. Play Snowball: 'his' va 'her' o'rtasidagi farqni aniqlash imkoniyatini berish; -O'quvchilar 'he' va 'she', keyin esa o'qituvchidan keyin 'his' va 'her' so'zlarini xorda takrorlashadi; -O'quvchilar rasmga qarashadi. Birinchi o'quvchi o'z ismini aytadi va ikkinchi o'quvchi birinchi o'quvchining ismini takrorlaydi.
• Activity 3. Play 'This is my friend. His name's ...': Mening ismim ...; Uning ismi ...; Uning ismi ... tuzilmalarini qayta ko'rib chiqish; -O'quvchilar inglizcha ismlarni tanlashadi. Ular ingliz bolalarining nomi bilan tuzilmalar yaratishadi.
• Activity 4. Look and do: Jismoniy mashqlar qilish va o'quvchilarni faollashtirish; - boshqa jismoniy faoliyatni joriy etish; O'quvchilar rasmlarga qarashadi va mashqlarni bajarishadi
• Activity 5. Write the letters: Yangi Ee va Ff alifbosini o'rganish; - harflar bilan yozishni mashq qilish; O'quvchilar harflarga qarashadi va ularni talaffuz qilishadi. Ular 'E' katta harfini va 'e' kichik harfini yozishni boshlashadi. Keyin 'Ff' harfi bilan mashq qilishadi.
• Activity 6. Play 'Letters': O'rganilgan harflarni jamlash; O'quvchilardan rasmga qarashni va ular nima qilayotganini so'rash. 1-o'quvchi 'E' deydi va 2-o'quvchiga to'pni tashlaydi. Keyin 2-o'quvchi 'E' dan boshlanadigan so'zni aytishi kerak.