Марказий институтда илмий-амалий конференция ўтказилди

Мақолада А.Авлоний номидаги ХТХҚТМОМИда 2015 йил 23 май куни бўлиб ўтган “Халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тизимида таълим-тарбия самарадорлигини оширишнинг долзарб масалалари” мавзусидаги Республика илмий-амалий конференцияси ҳақида маълумот берилган. Конференциянинг мақсади таълим сифатини ошириш, муаммоларни таҳлил қилиш ва ечимларни аниқлашдир. Конференция 9 та шўъба йўналишида ташкил этилди ва унда Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги раҳбарияти, олимлар, профессор-ўқитувчилар ва бошқа мутахассислар иштирок этди. Конференция якунида тегишли тавсиялар қабул қилинди ва материаллар тўплам кўринишида чоп этилди.

Asosiy mavzular

  • Таълим муассасалари раҳбарларининг малакасини ошириш: Раҳбарлар малакасини оширишда сифат ва самарадорликни таъминлаш масалалари кўриб чиқилди.
  • Замонавий таълим технологиялари: Халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тизимига замонавий таълим технологияларини жорий этиш муаммолари муҳокама қилинди.
  • Хорижий тиллар ўқитувчиларининг касбий салоҳияти: Халқ таълими тизимида фаолият олиб бораётган хорижий тиллар ўқитувчиларининг касбий салоҳиятини ошириш йўллари таҳлил қилинди.
  • Педагогика ва психологияни ўқитиш: Қайта тайёрлаш ва малака оширишда педагогика ва психологияни ўқитишнинг долзарб масалалари ўрганилди.
  • Иқтисодий ва ҳуқуқий билимларни такомиллаштириш: Халқ таълими ходимларининг иқтисодий ва ҳуқуқий билимларини такомиллаштиришнинг самарали йўллари аниқланди.
  • Маънавий-маърифий билимларни такомиллаштириш: Таълим муассасалари раҳбар ва педагог кадрлари маънавий-маърифий билимларини такомиллаштириш муаммолари муҳокама қилинди.
  • Интеллектуал таълим: Билимга таянган бозор иқтисодиётида интеллектуал таълимнинг роли белгиланди.
  • Махсус таълим йўналишидаги курслар: Махсус таълим йўналишидаги қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларининг самарадорлигини таъминлаш омиллари аниқланди.
  • Болаларни мактабга тайёрлаш: Болаларни мактабга тайёрлашда мактабгача таълим муассасаси, оила ва мактаб ҳамкорлигини самарали ташкил этиш масалалари кўриб чиқилди.