O'zbekistonda matematika fanini o'qitish metodikasi tarixi va rivojlanishi

Ushbu bitiruv malakaviy ishida O'zbekistonda matematika fanini o'qitish metodikasi tarixi, rivojlanishi va takomillashtirilishi masalalari ko'rib chiqilgan. Shuningdek, matematika o'qitish metodikalari va ularni o'quv jarayoniga tatbiq etish usullari yoritilgan. Asosiy maqsad - matematik bilim berish bilan birga o'quvchilarda mantiqiy fikrlash, mustaqil qaror qabul qilish kabi ko'nikmalarni shakllantirish.

Asosiy mavzular

• O'zbekistonda matematika fanini o'qitish metodikasi tarixi va rivojlanishi: Ushbu bo'limda XX asrgacha bo'lgan O'rta Osiyo madrasalarida matematika fanining o'qitilishi, O'zbekistonda matematika fanini o'qitish metodikasini takomillashtirish davr talabi sifatida ko'rib chiqiladi. Shuningdek, matematika fanining predmet sifatidagi xususiyatlari va uning metodikasi, mustaqillik davrida ta'lim tizimida amalga oshirilgan islohotlar tahlil qilinadi.
• Matematika o'qitish metodikalari va ularni o'quv jarayoniga tatbiq etilishi: Bu bo'limda hozirgi kunda matematika o'qitishning umumiy metodikasi, xususiy metodikasi va ularning o'ziga xos xususiyatlari ko'rib chiqiladi. O'qitishning turli metod va vositalaridan foydalanish, o'quvchilarda bilim, ko'nikma va malakalarni shakllantirish masalalari yoritiladi.