Методика конструирования активных методов обучения

Ushbu kitob Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan nashr etilgan boʻlib, Nukus davlat pedagogika institutining oʻquv-metodik seminarida muhokama qilingan. Unda faol oʻqitish metodlaridan foydalanish, xususan, evristik suhbat, miya hujumi, munozara, davra stoli, ishbilarmonlik oʻyinlari va konferensiyalarni qoʻllash orqali taʼlim samaradorligini oshirish masalalari koʻrib chiqiladi. Qoʻllanma pedagoglar va taʼlim sohasidagi mutaxassislar uchun moʻljallangan.

Asosiy mavzular

Kirish: O'zbekistonda ta'lim tizimini isloh qilish, ta'lim sifatini oshirish va zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriy etish masalalari.
Gumanitar fanlarni o'qitish texnologiyasining konseptual asoslari: Ta'lim texnologiyalarining mohiyati, gumanizm prinsiplari, talaba shaxsiga yo'naltirilganlik, tizimli yondashuv, faoliyatga asoslanganlik va dialogik munosabatlar.
Bilimlarni o'zlashtirish bosqichlari: Bilimlarni qabul qilish (retseptiv), qayta tiklash (reproduktiv), muhokama qilish va rivojlantirish, ijodiy xarakterga ega bo'lish, mustaqil o'rganish va tadqiq qilish bosqichlari.
Faol o'qitish metodlari: Miya hujumi, muammoli vaziyatlar, munozaralar, o'quv o'yinlari, pinbord texnologiyasi va ularning ta'lim jarayonidagi ahamiyati.
Amaliy mashg'ulotlar: Amaliy mashg'ulotlar va ularning talabalar bilimini mustahkamlashdagi roli, shuningdek, amaliy mashg'ulotlarni tashkil etish va o'tkazish metodikasi.