O`spirimlik da`wirinde do`retiwshilik uqıplılıqtı rawajlandırıwdın` psixologiyalıq o`zgeshelikleri

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi A`İNİYaZ atindagı No`kis Ma`mleketlik pedagogikalıq institutida tayyorlangan "Pedagogika ha`m psixologiya" kafedrasining bitiruv malakaviy ishi bo'lib, unda o'spirinlik davrida do'retiwshilik (ijodkorlik) uqipliliqtı rawajlandırıwdın` psixologiyalıq o`zgeshelikleri ilmiy asosda o'rganilgan.

Asosiy mavzular

• Kirish: Muallif O`zbekistonning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida ta'limning o'rni, kadrlar tayyorlashning davlat siyosati darajasiga ko'tarilishi, ta'lim sohasidagi islohotlar, barkamol avlodni tarbiyalashning dolzarbligi va ilmiy izlanishning maqsad va vazifalari haqida so'z yuritadi. Tadqiqot predmeti, obyekti, metodologik asoslari va ilmiy yangiliklari keltirilgan.
• I-Bap. O'spirimlerdin` do`retiwshilik uqıplılıqlarının` psixologiyada u`yreniliwi: Ushbu bob do'retiwshilik uqıplılıqlarining psixologik asoslari, turli psixolog olimlarining (Farobiy, Beruniy, B.M.Teplov, V.A.Krutetskiy, L.I.Umanskiy va boshqalar) bu boradagi qarashlari, shuningdek, uqıplılıqtıng mohiyati, turlari va o'ziga xosliklari tahlil qilinadi.
• II-Bap. Oʻspirimlerdin` do`retiwshilik uqıplılıqların a`meliy jaqtan u`yreniw: Ushbu bobda o'spirimlarning ijodiy qobiliyatlarini baholash usullari va mezonlari, jumladan, Veksler shkalasi va boshqa testlar haqida ma'lumot berilgan. Shuningdek, uqıplılıqni rivojlantirish uchun tavsiyalar keltirilgan.
• Juwmaqlaw: Yakuniy qismda tadqiqot natijalari umumlashtirilib, amaliy takliflar beriladi. O'spirim shaxsining rivojlanishi, ta'lim-tarbiya jarayoni va o'qituvchining roli haqida xulosalar keltirilgan.