Фан ва ишлаб чиқариш ҳамкорлигидаги инновациялар – ворисийлик сифатида.

Maqolada ta'lim, fan va ishlab chiqarish o'rtasidagi hamkorlik, innovatsiyalar va vorisiylik masalalari falsafiy nuqtai nazardan ko'rib chiqilgan. Mualliflar har bir ob'ektning yaxlitligi, tabiat, jamiyat va inson tafakkurida takomillashuv, "ilm orqali bilim" tamoyili va "ustoz-shogird" tizimiga yondashuvda vorisiylikdan innovatsiyaning kelib chiqishi haqida mulohazalar yuritadi. Shuningdek, maqolada kadrlarni tayyorlash, ilmiy tadqiqot faoliyatini takomillashtirish, ta'lim, fan va ishlab chiqarish o'rtasidagi hamkorlikning falsafiy mohiyatini yoritish masalalari ham ko'tarilgan.

Asosiy mavzular

• Ta'lim, fan va ishlab chiqarish hamkorligi: Ushbu hamkorlikning mohiyati va ahamiyati, uning innovatsion faoliyatga ta'siri, ta'lim, fan va ishlab chiqarishning uzviy bog'liqligi
• Innovatsiyalar: Innovatsiyalarning kelib chiqishi, ularning jamiyat taraqqiyotidagi roli, innovatsion faoliyatni rivojlantirish masalalari
• Vorisiylik: "Ilm orqali bilim" tamoyili, "ustoz-shogird" tizimi, vorisiylikning innovatsiyalarga ta'siri, vorisiylikning jamiyat taraqqiyotidagi ahamiyati
• Kadrlarni tayyorlash: Kadrlarni tayyorlashning milliy modeli, ta'lim muassasalarida ilmiy tadqiqot faoliyatini takomillashtirish, ta'lim, fan va ishlab chiqarish o'rtasidagi hamkorlikning kadrlarni tayyorlash sifatiga ta'siri