Bo’lajak kasb ta`limi o’qituvchilarida axloqiy-estеtik madaniyatni shakllantirish

Maqolada bo'lajak kasb ta'limi o'qituvchilarida axloqiy-estetik madaniyatni shakllantirish masalalari ko'rib chiqilgan. Unda ta'lim tizimini isloh qilish, barkamol avlodni tarbiyalash, yoshlar tarbiyasini yuqori pog'onaga ko'tarish zaruriyati haqida so'z boradi. Axloqiy-estetik madaniyatning shaxs rivojidagi ahamiyati, mutaxassisning jamiyat oldidagi mas'uliyati va qadriyatlarga munosabati tahlil qilinadi.

Asosiy mavzular

Barkamol avlod tarbiyasi: Barkamol avlodni tarbiyalashning qonuniy asoslari belgilab berilgan. Barkamol avlod o'zida ma'naviy-axloqiy sifatlarni mujassamlashtirgan, jamiyatda o'zligini namoyon eta oladigan, ma'rifatli va yetuk shaxsdir.
Axloqiy-estetik madaniyatning ahamiyati: Axloqiy-estetik madaniyat mutaxassisning jamiyat, xalq manfaatini ko'zlaydigan, ularning qadriyatlariga hurmat bilan yondashadigan shaxs bo'lishida muhim rol o'ynaydi.
O'quv jarayonida axloqiy-estetik tarbiya: Oliy o'quv yurtlarida ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar fanlar orqali talabalarda axloqiy-estetik bilim, his-tuyg'ular shakllantiriladi. 'O'zbekiston tarixi' fani O'zbekistonning insoniyat tsivilizatsiyasiga qo'shgan hissasini o'rgatadi.
Pedagogikaning roli: 'Pedagogika' fani barkamol avlod tarbiyasining maqsad va vazifalarini, yosh avlodning ma'naviy-axloqiy tarbiyasini o'rganishda muhim ahamiyatga ega.