Ўсмирнинг маънавий-ахлоқий шаклланишида мотивация муҳитининг ўрни

Ushbu maqola o'smirlar o'zini anglash jarayonining murakkabligi, o'ziga xoslik inqirozi, shaxsiy rivojlanish, o'zini baholash va motivatsiya muhitining o'rni kabi masalalarni o'rganadi. Maqolada o'smirlarning o'zini anglash bosqichlari, o'zini baholashning ahamiyati va o'ziga xos xususiyatlari, shuningdek, ota-onalar va jamiyatning o'smirlar rivojlanishiga ta'siri tahlil qilinadi.

Asosiy mavzular

O'smirlik davrida o'zini anglashning rivojlanishi: O'smirlik davrida fikrlash jarayonlarining murakkablashuvi, mavhumlashtirish, tanqidiy anglash va ijtimoiy rolning o'zgarishi o'zini anglashning rivojlanishiga turtki bo'ladi. Bu jarayon o'z-o'zini tushunish, umumlashtirish, boshqalardan farqni anglash va o'ziga baho berish orqali kechadi.
O'xshashlik inqirozi: O'smirlik davrida o'smirlar o'xshashlik inqirozini boshdan kechiradi. Bu davrda ular kimligini, qanday qadriyatlarga ega ekanliklarini aniqlashga harakat qiladi. D. Marsia o'smirlik inqirozini 4 turga bo'ladi: aralashish, oldindan belgilab qo'yilganlik, moratoriy va erishilgan o'xshashlik.
O'z-o'zini baholash: O'z-o'zini baholash o'smirlar rivojlanishida muhim rol o'ynaydi. O'smirlarning o'z-o'zini baholashi beqaror, o'zgaruvchan va ziddiyatli bo'lishi mumkin. O'z-o'zini baholashga ota-onalar, tengdoshlar va jamiyatning munosabati ta'sir qiladi.
Motivatsiya muhitining o'rni: Motivatsiya muhiti o'smirlarning ma'naviy-axloqiy shakllanishiga katta ta'sir ko'rsatadi. Qo'llab-quvvatlovchi va rag'batlantiruvchi muhit o'smirlarning o'ziga ishonchini oshiradi, o'z qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradi va ijobiy xulq-atvorni shakllantiradi.