Muammoli ta`limda muammoli vaziyatlarni tashkil etish texnologiyasi
Ushbu kitobda muammoli ta'lim nazariy asoslari, maqsad va vazifalari, muammoli vaziyatlarni tashkil etish texnologiyasi, o'qituvchi va o'quvchi faoliyati, didaktik tamoyillar va o'quv jarayonida qo'llaniladigan metodlar, xususan tankidiy fikrlash, klasterlash, savollar va topshiriqlar, darslik va ko'rgazmali qurollardan foydalanish kabi masalalar muhokama qilinadi. Kitobda muammoli ta'limning samaradorligi, talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish va mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar beriladi. Shuningdek, muammoli ta'limning zamonaviy talablarga mos keladigan usullari va vositalari, dars strukturasi va uni tashkil etish variantlari keltirilgan.
Asosiy mavzular
- Muammoli ta'limning nazariy asoslari: Muammoli ta'limning mohiyati, jamiyat talablari, o'qitish texnologiyasi, didaktik yondashuvlar, o'qitish qonuniyatlari, mustaqil bilish faoliyati va rivojlantiruvchi ta'lim.
- Muammoli ta'limning maqsad va vazifalari: Bilimlarni mustaqil o'zlashtirish, muammoli vaziyatlarni yechish, o'quvchilarning faolligini oshirish, aqliy mashaqqatni hal qilish, talabalarning manfaatdorligini oshirish, notanish faktlarni aniqlash, muammolarni ifodalash va yechimini topish.
- Muammoli ta'lim texnologiyasi: Muammoli vaziyatlarni tashkil etish, o'qituvchi va o'quvchi faoliyati, muammoli dars shakllari, darslik va ko'rgazmali qurollardan foydalanish, talabalarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, tankidiy fikrlash, klasterlash, savollar va topshiriqlar orqali faollashtirish.
- Muammoli dars strukturasi: O'quvchilarning oldingi bilimlarini o'zlashtirish, yangi bilimlarni o'zlashtirish, ko'nikma va malakalarni tarkib toptirish, muammoli vaziyatlarni yaratish, taxminlarni ilgari surish, farazlarni asoslash, faktlarni dalillash, muammoning to'g'ri hal qilinganligini tekshirish, darsning turli variantlari.