Разработка методики обучения курсу «Мультимедийные технологии в образовании» с расширенными функциями контроля знаний

Dissertatsiya «Multimedia texnologiyalari ta’lim» kursini o‘qitish metodikasini ishlab chiqish bo‘yicha bilimlar nazoratining kengaytirilgan funksiyalari bilan.» dissertatsiya informatika va modernizatsiya sharoitida ta’limning muhim tarkibiy qismi sifatida multimedia texnologiyalarning o’rnini, o’quv jarayonini tashkil etishda kvalifikatsiyalangan pedagoglarning ro’lini, shuningdek, shunday fanlarni o’qitishning alohida ishlab chiqilgan uslublarining ahamiyatini ochib beradi. Dissertatsiya muallifi metodika va pedagogika masalalarini tadqiq qilib, multimedia texnologiyalaridan ta’limda foydalanishda muammolarni tadqiq qiladi.

Asosiy mavzular

• Multimedia texnologiyalari ta'limda: Multimedia texnologiyalari ta'lim tizimida o'qitish metodlarini modernizatsiya qilish, o'quv materiallarini interaktiv usullar yordamida takomillashtirish, talabalarni mustaqil ishlashga undash, o'qituvchilar uchun yangi imkoniyatlar yaratish.
• Bilimlarni nazorat qilish metodikalari: Bilimlarni nazorat qilishning zamonaviy metodlari, test sinovlarini o'tkazishda kompyuter texnologiyalaridan foydalanish, test savollarini yaratishda didaktik talablarga rioya qilish, natijalarni tahlil qilish va baholash.
• Ta'limda innovatsion texnologiyalar: Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalardan, xususan multimedia texnologiyalaridan foydalanish metodlari, interaktiv doskalardan va boshqa zamonaviy vositalardan o’quv jarayonida samarali foydalanish usullari.
• Multimedia taqdimotlar: Multimedia taqdimotlar yaratish va ulardan foydalanish metodikasi, taqdimotlarni vizual va audio materiallar bilan boyitish, taqdimotlarning ta'limiy maqsadlarga mosligini ta'minlash, interaktiv elementlardan foydalanish.
• Ta'limda kompyuter texnologiyalari: Ta'limda kompyuter texnologiyalaridan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari, kompyuter dasturlarini o'quv jarayoniga integratsiya qilish, o'quv materiallarini raqamlashtirish, masofaviy ta'limni tashkil etish, o'quvchilarning kompyuter savodxonligini oshirish.