Мусиқа ўқитиш методикаси ва мактаб репертуари

Ushbu kitob Oʻzbekiston Respublikasi oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan tasdiqlangan, talabalarga musiqa taʼlimi berish metodikasini oʻrgatuvchi qoʻllanmadir. Qoʻllanma umumtaʼlim maktablarida musiqa darslarini rejalashtirish, oʻqitish usullari, oʻquv materiallarini tanlash, vokal-xor mashqlari, musiqa savodi, tahlil qilish, xor malakalari va sinfdan tashqari musiqa tarbiyasi kabi masalalarni qamrab oladi.

Asosiy mavzular

• Musiqa tarbiyasining roli va shaxs kamoloti: Ushbu mavzu shaxs kamolotida musiqa tarbiyasining ahamiyatini ochib beradi. Musiqa insonning his-tuyg'ulariga ta'sir etishi, nafosat tarbiyasi, dunyoqarash shakllanishi kabi jihatlar ko'rib chiqiladi.
• Musiqa darslarining xususiyatlari va tuzilishi: Musiqa darslarining o'ziga xosligi, boshqa fanlardan farqi, tuzilishi (tinglash, savod, xor) va darsning bosqichlari haqida ma'lumot beradi. Darsni tashkil etish tamoyillari ko'rsatiladi.
• Musiqa darslarining didaktik prinsiplari: Ushbu mavzu musiqa ta'limida didaktik prinsiplarning ahamiyatini, tizimlilik, ilmiylik, onglilik, faollik, ko'rgazmalilik kabi prinsiplarning qo'llanilishini ochadi.
• Musiqa madaniyati ta'limining maqsad va vazifalari: Musiqa o'qitish metodikasining maqsadi, vazifalari, o'qitish usullari va ularning turlari, shuningdek, musiqa o'qitish metodlarining tasnifi ko'rib chiqiladi.
• Umumiy ta'lim maktablarida musiqa darslarini rejalashtirish: Musiqa darslarini rejalashtirish tamoyillari, darsning roli, o'quv standartlari, yil, chorak mavzulari, vokal-xor mashqlari va musiqa tinglash kabi elementlar haqida ma'lumot beriladi.
• Boshlang'ich sinflarda musiqa ta'limi: 1-2-sinflarda musiqa o'qitishning mazmuni, psixologik xususiyatlar, tinglash va tahlil qilish, 3-4-sinflarda vokal-xor malakalari, qo'shiq kuylash, kuy turlari haqida ma'lumotlar beriladi.
• Sinfdan va maktabdan tashqari musiqa tarbiyasi tizimi: Sinfdan tashqari va maktabdan tashqari musiqa tarbiyasining maqsadi, vazifalari, shakllari, ommaviy tadbirlar, to'garaklar, musiqa maktablari, teatrlar va boshqa muassasalar faoliyati ko'rib chiqiladi.
• 1920-90 yillarda musiqa madaniyat ta'limining qisqacha tarixi: O'zbekistonda musiqa madaniyatining shakllanishi, yirik mutafakkirlarning musiqa tarbiyasiga oid ishlari, hozirgi kundagi ilmiy tadqiqotlar haqida ma'lumotlar beriladi.
• Xorijiy mamlakatlarda musiqa tarbiyasi tizimi: Turli mamlakatlarda, jumladan, Yaponiya va AQShda musiqa o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari haqida ma'lumotlar beriladi.