Мусиқа ўқитиш методикаси ва мактаб репертуари

Ushbu kitob umumiy ta'lim maktablarida musiqa ta'limi metodikasini o'rganishga bag'ishlangan. Unda musiqa o'qitishning nazariy va amaliy asoslari, metodlari, darsliklar tahlili, o'quvchilarning yosh xususiyatlari va musiqa darslarining tashkiliy shakllari haqida ma'lumot berilgan.

Asosiy mavzular

  • Musiqa o'qitish metodikasiga kirish: Ushbu bo'lim musiqa san'atining tarbiyaviy ahamiyati, musiqa o'qituvchisiga qo'yiladigan talablar, musiqa darslarining xususiyatlari va musiqa o'qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqasi kabi mavzularni o'z ichiga oladi.
  • Maktabda musiqa darslarining nazariy asoslari: Ushbu bo'lim musiqa darslarining xususiyatlari, tuzilishi, tamoyillari, musiqa nutqi elementlari va darsga qo'yiladigan talablar haqida ma'lumot beradi.
  • Musiqa o'qitish metodlari: Bu bo'limda musiqa o'qitishning didaktik asoslari, musiqa darslarida qo'llaniladigan turli metodlar, ularning afzalliklari va kamchiliklari muhokama qilinadi.
  • Musiqa darslarida faoliyat turlari: Ushbu bo'limda musiqa darslarida qo'llaniladigan faoliyat turlari (tinglash, kuylash, ritmik harakatlar, cholg'u asboblarida chalish), ularning o'zaro aloqasi va o'quvchilarni musiqa olamiga olib kirish yo'llari haqida so'z boradi.
  • Boshlang'ich sinflarda musiqa o'qitish metodikasi: Ushbu bo'limda har bir sinfning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda musiqa darslarini tashkil etish metodlari, darsliklar tahlili va musiqa tinglash malakalarini shakllantirish usullari ko'rsatilgan.
  • O'rta sinflarda musiqa o'qitish metodikasi: Bu bo'limda o'rta sinf o'quvchilarining yosh xususiyatlari, ularning musiqa darslariga qiziqishini oshirish usullari va o'quvchilarda musiqa madaniyatini shakllantirish metodlari haqida ma'lumot berilgan.
  • O'quvchilarda ijrochi va ijodkorlik malakalarini rivojlantirish: Ushbu bo'limda o'quvchilarda ijrochi va ijodkorlik malakalarini rivojlantirish, sinfdan tashqari musiqa ishlari va o'quvchilarning bilimini baholash mezonlari haqida so'z yuritiladi.
  • Xorijiy mamlakatlarda musiqa ta'limi tizimlari: Ushbu bo'limda jahonning yetakchi mamlakatlarida (Vengriya, Bolgariya, Germaniya, AQSh, Yaponiya) musiqa ta'limi tizimlari, ularning o'ziga xos xususiyatlari va ilg'or tajribalari tahlil qilinadi.