О повышении уровня подготовки учителей и дифференцированном обучении в школах

Maqolada bo'lajak o'qituvchilarning tayyorgarlik darajasini oshirish mezonlari va maktabda o'quvchilarning individual xususiyatlarini, qiziqishlarini, moyilliklarini, qobiliyatlarini, imkoniyatlarini va boshqalarni hisobga olish imkonini beruvchi differentsiatsiya haqida ba'zi mulohazalar bayon etilgan. Maqola o'qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirish, ta'limdagi zamonaviy tendentsiyalar, shuningdek, ta'lim jarayonida o'qituvchi va o'quvchining roli haqida so'z yuritadi.

Asosiy mavzular

O'qituvchilar tayyorgarligini oshirish: Bo'lajak o'qituvchilarning kasbiy tayyorgarligini yaxshilash, ularning metodik va didaktik bilimlarini oshirish zarurligi ta'kidlangan.
Differentsiyalashgan ta'lim: Ta'limda differentsiyalashning ahamiyati, o'quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish, ta'lim yuklamasini kamaytirish va ta'limning gumanistik yo'nalishini kuchaytirish.
Ta'limning maqsadi: Ta'limning asosiy maqsadi - har tomonlama rivojlangan shaxsni tarbiyalash, o'quvchilarning qobiliyatlari va qiziqishlarini rivojlantirish uchun sharoit yaratish.
O'qituvchining roli: O'qituvchi ta'lim jarayonida o'quvchi bilan teng huquqli ishtirokchi bo'lishi, o'quvchilarning o'z-o'zini tahlil qilish va baholash qobiliyatini rivojlantirishi kerak.