Лекция текстлери

Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasi xalq ta'limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan bo'lib, O'zbekiston Respublikasida xalq ta'limini rivojlantirish masalalariga bag'ishlangan. Unda psixologiya, pedagogika, ta'lim metodikasi kabi sohalarga oid ma'lumotlar jamlangan.

Asosiy mavzular

  • Psixologiya fani, maqsadi va vazifalari: Psixologiya fanining mohiyati, uning maqsadlari va jamiyatdagi ahamiyati, vazifalari, yo'nalishlari, turli davrlardagi yirik psixolog olimlarining qarashlari va fanning rivojlanish bosqichlari haqida ma'lumot beradi.
  • Miy va psixika: Nerv sistemasi tuzilishi, uning vazifalari, miyaning tuzilishi va funksiyalari, shartli reflekslar, nerv jarayonlari, signallar sistemasi va ularning o'zaro aloqasi haqida tushunchalar beriladi.
  • Shaxs va uning faoliyati: Shaxs, uning jamiyatdagi o'rni, faoliyat motivlari, ehtiyojlari, qiziqishlari, shaxs va jamiyat munosabatlari, shaxsning dunyoqarashi, fikrlari kabi masalalar yoritiladi.
  • Psixika va ongli ravishda rivojlanishi: Psixikaning rivojlanish qonuniyatlari, nerv sistemasining rivojlanishi, hayvonlar psixikasi, inson psixikasi, jamiyatning ongga ta'siri, bolalar psixologiyasining rivojlanish bosqichlari kabi mavzular ko'rib chiqiladi. Shuningdek faoliyat psixikaning shakllanishiga ta'siri haqida ham ma'lumotlar beriladi.
  • Sezgi: Sezgi, uning turlari, fiziologik asoslari, sezgirlik chegaralari, adaptatsiya, analizatorlar haqida ma'lumotlar beriladi. Ko'rish, eshitish, hid bilish, ta'm bilish va teri sezgilari kabi sezgi turlari batafsil tahlil qilinadi.
  • Idrok: Idrok, uning fiziologik asoslari, xususiyatlari, idrok turlari, vaqt va harakat idroki kabi mavzular yoritiladi. Kichik yoshdagi maktab o'quvchilarida idrok va kuzatuvchanlikni rivojlantirish yo'llari ko'rsatib o'tiladi.
  • Xotira: Xotira, uning fiziologik asoslari, turlari, esda qoldirish usullari, unutish sabablari, xotirani rivojlantirish yo'llari kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Yosh bolalarning xotira xususiyatlari va uni rivojlantirish metodlari yoritib beriladi.
  • Tafakkur va nutq: Tafakkur va nutq, fiziologik asoslari, shakllari, amallari, turlari, bolalarda tafakkurni o'stirish yo'llari, nutqning ahamiyati va rivojlanishi haqida ma'lumot beriladi. O'quvchilarning tafakkur va nutqini rivojlantirish metodlari ko'rsatib o'tiladi.
  • Xayol: Xayol, fiziologik asoslari, turlari, orzu, ijodiy xayol, xayolni rivojlantirish usullari kabi mavzular yoritiladi. Yosh bolalarning xayolini rivojlantirishga doir tavsiyalar beriladi.
  • Iroda: Iroda, fiziologik asoslari, irodaviy harakatlar, irodani tarbiyalash, shaxsning irodaviy sifatlari kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
  • Xarakter: Xarakter, fiziologik asoslari, xarakterdagi tiplilik va individuallik, xarakter belgilari, xarakterning shakllanishi va uni tarbiyalash kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
  • Temperament: Temperament, fiziologik asoslari, turlari, temperamentni tarbiyalash, bolalarning temperamentlarini hisobga olish kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
  • Sezgilar: Sezgi, fiziologik asoslari, turlari, qanday paydo bo'lishi, ijobiy va salbiy ta'sirlari ko'rib chiqiladi.