Ўспиринларнинг тарбияланганлик даражасини диагностика қилиш ва хулқини коррекциялашнинг педагогик асослари

Ushbu hujjatda O'zbekiston xalq ta'limi vazirligi, T.N. Qori Niyoziy nomidagi O'zbekiston pedagogika fanlari ilmiy tadqiqot instituti tomonidan chop etilgan Abdullayeva Shahnoza Abdullayevnaning "O'spirinlarning tarbiyalanganlik darajasini diagnostika qilish va xulqini korreksiyalashning pedagogik asoslari" mavzusidagi dissertatsiyasining avtoreferati keltirilgan. Avtoreferatda tadqiqotning dolzarbligi, maqsadlari, vazifalari, ilmiy yangiliklari, nazariy va amaliy ahamiyati, himoyaga olib chiqiladigan holatlar, tadqiqot natijalarining amaliyotga tadbiq qilinishi va muhokama qilinishi, umumiy xulosalar va tavsiyalar haqida ma'lumot berilgan.

Asosiy mavzular

Tarbiyaviy diagnostika: Yosh avlodning aqliy rivojlanishi, tarbiyalanganlik darajasi va tafakkur qobiliyatini bilmasdan turib, ta'lim-tarbiya jarayonini samarali tashkil etish qiyinligi.
O'spirinlarning tarbiyalanganlik darajasini aniqlash: O'spirinlarning tarbiyalanganlik darajasini diagnostika qilishning nazariy asoslari, metodlari va amaliyotdagi ahamiyati.
Xulq-atvorni korreksiyalash: O'spirinlar xulqidagi nuqsonlarni korreksiyalashning pedagogik asoslari, metodlari va vositalari.
O'quv jarayonida diagnostika va korreksiyalash: O'quv jarayonida tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda diagnostika va korreksiyalashning ahamiyati.
Tavsiyalar: O'spirinning umimiy tarbiyalanganlik va madaniyat darajasini o'stirish bo'yicha tavsiyalar.