Педагогика

Ushbu kitob kasbiy pedagogika ta'lim yo'nalishi talabalari uchun muammoli ma'ruzalar matnini o'z ichiga olgan bo'lib, pedagogika fanining asosiy tushunchalari, tamoyillari va metodlarini o'rganishga qaratilgan. Kitobda tarbiya, ta'lim, ma'lumot, rivojlanish kabi asosiy pedagogik kategoriyalar, shuningdek, islom dini g'oyalarining ta'lim-tarbiyaga ta'siri, turli davrlarda Turkistonda ta'lim-tarbiya masalalari va pedagogik fikrlar tahlil etilgan. Bundan tashqari, pedagogik jarayonni loyihalash, muhandis-pedagog shaxsiga qo'yiladigan talablar ham ko'rib chiqilgan.

Asosiy mavzular

• Pedagogika fanining predmeti, maqsadi va vazifalari: Pedagogika fanining paydo bo'lish tarixi, predmeti, maqsadi, vazifalari va tarmoqlari, shuningdek, pedagogik faoliyatning mohiyati va ahamiyati tahlil qilinadi.
• Pedagogikada asosiy tushunchalar: Tarbiya, ta'lim, ma'lumot, rivojlanish kabi asosiy pedagogik tushunchalar mohiyati, o'zaro bog'liqligi va ahamiyati yoritiladi.
• Pedagogik tadqiqot funktsiyalari va metodlari: Pedagogik tadqiqotlarning mohiyati, vazifalari, turlari va ularni amalga oshirish metodologiyasi, shuningdek, ilmiy tadqiqot bosqichlari ko'rib chiqiladi.
• Islom dini g'oyalarining ta'lim-tarbiyaga ta'siri: Islom dinining ta'limotlari, Qur'oni Karimning ta'lim-tarbiya sohasidagi ahamiyati, islomda ta'lim-tarbiya masalalari, shuningdek, islomning tarqalish tarixi va bosqichlari tahlil qilinadi.
• XIX asrning ikkinchi yarmi - XX asr boshlarida Turkiston o'lkasida ta'lim-tarbiya va pedagogik fikrlar: Turkistonda maktabgacha, maktab, madrasalardagi ta'lim tarbiyaning ahvoli hamda jadidchilik harakati tarixi, taraqqiyoti va Turkiston xalqining ta'lim-tarbiya sohasidagi ilg'or fikrlari yoritiladi.
• Muhandis-pedagog shaxsiga qo'yiladigan pedagogik talablar: Muhandis-pedagog shaxsiga qo'yiladigan talablar, uning kasbiy kompetentligi, pedagogik mahorati, shuningdek, kasbiy faoliyatida muvaffaqiyatga erishish omillari tahlil etiladi.