Ахлоқшунослик ва эстетика

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi xalq ta'limi tizimida pedagogika institutlarida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan "Axloqshunoslik va estetika" fanidan ma'ruzalar matnidir. Unda axloqshunoslikning predmeti, tadqiqot doirasi, vazifalari, axloqiy taraqqiyot bosqichlari, shuningdek, estetikaning asosiy tushunchalari, voqelikka estetik munosabat, san'at va uning estetik mohiyati kabi mavzular yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • Axloqshunoslikning predmeti, tadqiqot doirasi va vazifalari: Ushbu mavzu axloqshunoslik fanining tadqiqot doirasi, o'rni, funksiyalari, axloqiy qarashlar va ta'limotlarning taraqqiyot bosqichlarini qamrab oladi. Axloqshunoslik (etika)ning obyekti odam, inson, shaxs ekanligi, odob, xulq-atvor, o'zaro munosabat kabi tushunchalar o'rganiladi.
  • Axloq nazariyasi: Ushbu mavzu axloqning kelib chiqishi, unda ixtiyoriy erkinlikning ahamiyati va axloq tuzilmasini o'rganadi. Axloqshunoslikning asosiy tushunchalari, tamoyillari, me'yorlari, axloqiy madaniyat va kasbiy odob haqida ma'lumot beriladi.
  • Oila fuqarolik jamiyati va davlatning axloqiy asoslari: Ushbu mavzu oilaning ilk axloqiy maskan sifatidagi ahamiyatini, oilaning tarkibiy tuzilishini, fuqarolik jamiyatining axloqiy mohiyatini, fuqaroning axloqiy madaniyatini va davlatning axloqiy funktsiyalarini yoritadi.
  • Estetika fanining predmeti va vazifalari: Ushbu mavzu estetika fanining predmeti, tadqiqot doirasi, falsafiy fanlar tizimidagi o'rni, estetik tafakkur taraqqiyotining asosiy bosqichlari, shuningdek, estetikaning shaxs va jamiyat hayotini boyitishdagi amaliy ahamiyatini ochib beradi.
  • Voqelikka estetik munosabat: Ushbu mavzu estetik ong tuzilishi va tarkibiy qismlari, estetik ong va estetik faoliyat, estetikaning asosiy tushunchalari, voqelikka estetik munosabatda bo'lishning mohiyatini o'rganadi.
  • San'at va uning estetik mohiyati: Ushbu mavzu san'atning kelib chiqishi, taraqqiyoti, ijtimoiy ong shakllari bilan o'zaro aloqasi, turlari, shakllari, hamda uning estetik mohiyatini yoritadi.