Oltin kuz
Ushbu kitob, O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan chop etilgan, Farg'ona viloyati pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutida Jismoniy tarbiya va amaliy fanlar kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Ochiq dars ishlanmasi" dir. Bu ishlanma Dang'ara tumani 5-maktab o'qituvchisi Majidova M. tomonidan "Oltin kuz" mavzusida 1-sinfda o'tiladigan dars uchun mo'ljallangan. Dars ishlanmasi maqsad, vazifalar, o'quv jarayonining mazmuni, uni amalga oshirish texnologiyalari, darsning bosqichlari va uyga vazifani o'z ichiga oladi. Darsda hamkorlikda o'qitish texnologiyasi va aqliy hujum metodidan foydalaniladi. Bolalar kuz faslining go'zalliklarini his qilishadi va tabiatga mehr uyg'onadi.
Asosiy mavzular
- Oltin kuz mavzusi: Kuz faslining tabiatdagi o'zgarishlari, kuzgi manzaralar, kuzgi dala ishlari bilan tanishtirish. O'quvchilarda tabiatga muhabbat uyg'otish, estetik his-tuyg'ularni rivojlantirish. Bilim, ko'nikma va malakalarni shakllantirish. Tarqatma materiallar orqali o'zlashtirish darajasini nazorat qilish.
- Darsning maqsad va vazifalari: Tabiatdagi go'zallikni ko'ra bilishga o'rgatish, kuzgi tabiat manzaralarini idrok etish qobiliyatini rivojlantirish, kuzgi dala ishlari bilan tanishtirish. "Oltin kuz" mavzusi orqali o'quvchilarda tabiatga mehr-muhabbat uyg'otish, estetik his tuyg'ularini uyg'otish. Bilim, ko'nikma va malakalarni shakillantirish va kengaytiriladi.
- O'quv jarayonining mazmuni: Kuzgi tabiat manzaralari bilan tanishtirish, tabiatni asrashga o'rgatish. Suhbat, munozara va aqliy hujum kabi metodlardan foydalanish. Tarqatmali materiallar va texnologik xaritalar yordamida darsni o'tish. O'quvchilarni og'zaki nazorat, savol-javob va kuzatish orqali baholash.
- Darsning bosqichlari: Tashkiliy qism (salomlashish, davomatni aniqlash, darsga tayyorgarlikni tekshirish). O'tilgan mavzuni mustahkamlash. Yangi mavzuni bayon qilish (hamkorlikda o'qitish va aqliy hujum metodlari). O'quvchilar bilimini mustahkamlash (tarqatma materiallar). Uyga vazifa berish (rasmga hikoya tuzish). O'quvchilarni baholash va darsni yakunlash.