Мактабгача ёшдаги болаларда тарбия жараёни

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash jarayonining mohiyati, uning jamiyat taraqqiyotidagi o'rni, tarbiyaning asosiy bosqichlari (oila, bog'cha, maktab), bolalarda aqliy va axloqiy sifatlarni shakllantirish usullari, ota-onalarning va tarbiyachilarning roli, shuningdek, tarbiyaning ta'lim bilan bog'liqligi masalalari ko'rib chiqiladi.

Asosiy mavzular

  • Tarbiyaning mohiyati va ahamiyati: Tarbiyaning ma'naviy manbalarga asoslanganligi, jamiyat talablariga mosligi, tarbiyachining roli, bolaning bilishga va mehnatga undalishi.
  • Bolalarda aqliy qobiliyatni rivojlantirish: Muloqot, kuzatuvchanlik, aqlning kengayishi, ongning shakllanishi, sezgi a'zolari orqali bilim olish.
  • Axloqiy tarbiya: Oila muhitining ta'siri, ota-onalarning namuna bo'lishi, kattalarga hurmat, kichiklarga mehr, adolat, halollik, mehnatsevarlik.
  • Maktabgacha ta'limning roli: O'yinlar orqali tarbiya, hikoyalar, ijtimoiy tarbiya, yozuv malakalarini shakllantirish, geometrik tushunchalarni o'rgatish.
  • Oila va bog'chaning hamkorligi: Oila va bog'chaning bolani tarbiyalashda o'zaro hamkorligi, ota-onalarning roli, milliy qadriyatlarni singdirish.