Махсус педагогика

Ushbu kitob maxsus pedagogika fanining asoslarini yoritadi. Unda O'zbekistonda maxsus ta'lim tizimining tashkil etilishi, defektologiya fanining vazifalari, turli xildagi nuqsonlari bo'lgan bolalarning toifalari (eshitish, ko'rish, aqliy zaif, nutqida nuqsoni bor, harakat-tayanch a'zolari shikastlangan), inklyuziv ta'lim, ularga ta'lim berish metodlari va ijtimoiy moslashuv masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda nazariy ma'lumotlar bilan bir qatorda amaliy tavsiyalar ham berilgan.

Asosiy mavzular

• Defektologiya fanining umumiy asoslari va vazifalari: Defektologiya fanining predmeti va vazifalari, uning boshqa fanlar bilan aloqasi, O'zbekistonda defektologiya fanining rivojlanishi, aномаl bolalarning huquqlari va ularni ijtimoiy himoyalash masalalari.
• Maxsus yordamga muhtoj aномаl bolalar toifalari: Eshitish, ko'rish, aqliy zaif, nutqida nuqsoni bor, harakat-tayanch a'zolari shikastlangan va ruhiy rivojlanishi orqada qolgan bolalarning tasnifi, ularning o'ziga xos xususiyatlari.
• Analizatorlardagi kamchiliklari bor bolalar: Eshitish nuqsonlari bor bolalar (kar va zaif eshituvchilar), ko'zi ojiz bolalar (ko'r va zaif ko'ruvchilar), aqli zaif bolalar (oligofrenlar), nutqiy nuqsonli bolalar (duduqlanuvchilar, дизартрияlilаr), harakat-tayanch a'zolari jarohatlangan bolalarning ta'lim-tarbiya usullari.
• Inklyuziv ta'lim: Inklyuziv ta'limning mohiyati, prinsiplari va afzalliklari, inklyuziv ta'limni tashkil etishning turli shakllari va darajalari, O'zbekistonda inklyuziv ta'limni rivojlantirish istiqbollari.