Savod o’rgatish davri yozuv darslarida nutq o’stirish

Ushbu kurs ishi boshlang'ich sinf o'quvchilarini savodga o'rgatish, ularning nutqini o'stirish masalalariga bag'ishlangan. Unda savod o'rgatishning metodik asoslari, yozuv darslarida nutqni rivojlantirish usullari, turli mashqlar va topshiriqlar tahlil qilingan. Shuningdek, o'qish va yozuv malakalarini shakllantirishda o'qituvchining roli va vazifalari yoritilgan.

Asosiy mavzular

Savod o'rgatish davri yozuv darslari tarixidan: Ushbu mavzuda savod o'rgatish metodikasining tarixiy rivojlanishi, turli davrlardagi yozuv usullari va ularning o'ziga xos xususiyatlari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, o'zbek tilida savod o'rgatishning analitik-sintetik metodi va uning afzalliklari tahlil etiladi.
Savod o'rgatish davrida mashg'ulotlar tizimi: Ushbu mavzu savod o'rgatishning dastlabki bosqichidagi mashg'ulotlarni rejalashtirish va tashkil etishga bag'ishlangan. Darsda qo'llaniladigan turli usullar, o'yinlar, ko'rgazmali qurollar va ularning samaradorligi haqida ma'lumot beriladi. Shuningdek, bolalarning individual xususiyatlarini hisobga olish masalalari yoritiladi.
Savod o'rgatish davrida yozuvga tayyorlash: Ushbu mavzuda bolalarni yozuvga tayyorlashning ahamiyati, yozuv malakalarini shakllantirishga qaratilgan mashqlar va topshiriqlar tahlil qilinadi. Ruchkani to'g'ri ushlash, daftarni to'g'ri qo'yish, harflarni to'g'ri yozish kabi ko'nikmalarni shakllantirish usullari ko'rsatiladi.
Savod o'rgatishda tayyorgarlik davri va nutq o'stirish: Ushbu mavzu savod o'rgatishda tayyorgarlik davrining ahamiyati, bolalarning lug'at boyligini oshirish, nutqini rivojlantirish usullari va ularning o'zaro bog'liqligiga bag'ishlangan. Hikoyalar tuzish, savollarga javob berish, rasmlar asosida gapirish kabi mashqlarning nutqni rivojlantirishdagi o'rni yoritiladi.
Bog'lanishli nutq ustida ishlash usullari: Ushbu mavzuda bog'lanishli nutqni rivojlantirishning turli usullari, xususan, rasm asosida hikoya tuzish, savollarga javob berish, o'qilgan matnni qayta hikoyalash, topishmoqlar va maqollar bilan ishlash kabi mashqlar tahlil qilinadi. Shuningdek, nutq madaniyatini shakllantirishga oid masalalar yoritiladi.
Savod o'rgatish jarayonida nutqqa o'rgatish: Ushbu mavzuda savod o'rgatish jarayonida nutqiy ko'nikmalarni rivojlantirishga qaratilgan turli metodik yondashuvlar ko'rib chiqiladi. O'qish, yozish va nutqning o'zaro bog'liqligi, nutqiy faoliyatni aktivlashtirish usullari, bolalarning individual xususiyatlarini hisobga olish masalalari yoritiladi.