writing and listening activities in teaching English

Ushbu kitob ingliz tilini o'rganish va o'qitishning lingvistik xususiyatlariga bag'ishlangan bo'lib, tinglash, yozish, gapirish va o'qish kabi asosiy ko'nikmalarni rivojlantirish metodikalarini o'z ichiga oladi. Kitobda o'qitish jarayonida talabalarning psixologik xususiyatlari, xatolar bilan ishlash usullari va darsliklardan foydalanish masalalari ham ko'rib chiqiladi.

Asosiy mavzular

  • Ingliz tilini chet tili sifatida o'qitishning nazariy asoslari: Ushbu bo'limda ingliz tilini chet tili sifatida o'qitishning asosiy tamoyillari, o'qitish metodlari va darsliklarni tanlash mezonlari muhokama qilinadi. Til ko'nikmalarini rivojlantirish uchun materiallar, mavzular va lingvistik minimumlar keltirilgan.
  • Tinglash ko'nikmasini o'rgatish: Tinglash ko'nikmasini o'rgatishda duch kelinadigan qiyinchiliklar, fonetik, leksik va grammatik to'siqlarni bartaraf etish usullari ko'rsatilgan. Tinglashni rivojlantirish uchun mashqlar, materiallar va sharoitlar muhokama qilinadi.
  • Yozish ko'nikmasini o'rgatish: Yozish ko'nikmasini rivojlantirish bosqichlari, imlo qoidalarini o'rgatish, turli xildagi mashqlar (diktant, insho) va ularning o'tkazilish usullari keltirilgan. Yozma nutqning lingvistik xususiyatlari va talabalarning auditoriyasini hisobga olish muhimligi ta'kidlangan.
  • Og'zaki nutqni rivojlantirish: Og'zaki nutqni rivojlantirishda dialog va monolog shakllari, nutqning psixologik xususiyatlari va talabalarni nutqga undash usullari ko'rsatilgan. Turli xildagi vaziyatlar va topshiriqlar orqali talabalarning nutq ko'nikmalarini rivojlantirish mashqlari keltirilgan.
  • Talaffuzni o'rgatish: Talaffuzni o'rgatishning ahamiyati, fonetik mashqlar, tovushlarni to'g'ri talaffuz qilish va urg'uni qo'yish usullari muhokama qilinadi. Talaffuzdagi xatolarni tuzatish va talabalarning mustaqil ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish usullari ko'rsatilgan.