Умумтаълим мактабларининг ўқувчиларини узлуксиз касб-ҳунарга йўналтириш

Kitobda o'quvchilarni kasbga yo'naltirish masalalari, kasb tanlashga tayyorlash, kasbiy moslashuv va o'quvchilarning qiziqishlarini inobatga olish kabi mavzular ko'rib chiqilgan. Shuningdek, kasbga yo'naltirishning turli usullari, o'yinlar va mashg'ulotlar orqali kasbiy ko'nikmalarni rivojlantirish yo'llari ham yoritilgan. Kitobda keltirilgan interfaol metodlar orqali o'quvchilarning kelajakdagi kasblari haqida ma'lumot berish va ularning tafakkurini shakllantirish yo'llari o'rgatiladi.

Asosiy mavzular

Kasbga yo'naltirishning ahamiyati: O'quvchilarni ongli va mustaqil kasb tanlashga tayyorlash, ularning bozor iqtisodiyotiga moslashuviga ko'maklashish.
Ta'lim islohotlari va kasbga yo'naltirish: Kasb-hunarga yo'naltirish sohasidagi ilmiy xulosalar va tavsiyalar, o'quvchilarni kasblar olami bilan tanishtirish usullarini yangilash zarurati.
Kasbga yo'naltirishning vazifalari: O'quvchilar bilan kasb-hunarga yo'naltirish ishlarini takomillashtirish, ularni ongli kasb tanlashga tayyorlash.
Kasbga yo'naltirishning bosqichlari: "Kasblar alifbosi" bilan tanishish, "Kim bo'lsam ekan?", "Kasblar olamiga sayohat", "Men orzu qilgan kasb" bosqichlari.
Interfaol usullar: "Debat", "Tarmoqlar" (Klaster) kabi usullardan foydalanib, o'quvchilarning kasbiy tafakkurini rivojlantirish.
Kasbiy o'yinlar: "Môjizalar maydoni", "Ha-yo'q", "Piktogramma", "Kasblar alifbosi" kabi o'yinlar orqali kasblar haqida tushuncha berish.