Мустақил ўқиш – давр талаби

Maqolada o‘qituvchilarning malakasini oshirishning ahamiyati, mustaqil o‘qishning davr talabi ekanligi, malaka oshirish kurslarining samaradorligi, ta’lim sifatini oshirishdagi roli va malaka oshirish tizimini takomillashtirish yo‘llari haqida fikrlar bayon etilgan.

Asosiy mavzular

• Malaka oshirish kurslarining samaradorligi: Kurslar o‘qituvchilarning shaxsiy ehtiyojlarini qondirmayapti, o‘qituvchilar kursdan keyin ishida keskin o‘zgarish yasay olmayapti, kurslar o‘qituvchini harakatlantiruvchi kuch bo‘lib xizmat qilmayapti.
• Malaka oshirish tizimidagi muammolar: O‘qituvchilar uch yilda bir marta malaka oshiradi, bu davrda axborotlar ko‘payib ketadi, o‘qituvchilar ish stajiga qarab o‘qishga chaqiriladi, bir guruhda turli saviyadagi o‘qituvchilar o‘tiradi, kurslar yaxshi samara bermaydi.
• Malaka oshirishning takomillashtirilgan tizimi: Malaka oshirishning tabaqalashtirilgan tizimidan foydalanish kerak, turli stajga ega o‘qituvchilar uchun alohida o‘quv rejalari tuzilishi zarur, malaka oshirish institutlarining professor-o‘qituvchilarining salohiyati talab darajasida bo‘lishi kerak.
• Mustaqil o‘qishning ahamiyati: Mustaqil o‘qish orqali bilim orttirish шаклида малака оширишни барқарор юқори профессионал рейтингига эга бўлган, замонавий аҳборот технологиялар билан ишлашнинг амалий кўникмаларини эгаллаб олган педагогlar uchun tavsiya etiladi.