Госпитал терапия фанини ўқитишда қўлланиладиган ўқитишнинг интерфаол усуллари

Ushbu kitob tibbiy ta'limni rivojlantirish markazi tomonidan ishlab chiqilgan bo'lib, Toshkent Tibbiyot Akademiyasi talabalariga gospital terapiya fanini o'qitishda interfaol usullarni qo'llash bo'yicha qo'llanma sifatida xizmat qiladi. Unda, o'qituvchilar uchun amaliy mashg'ulotlarda interfaol usullarni qo'llashning ssenariylari, metodlari, maqsad va vazifalari keltirilgan. Kitob talabalarni mustaqil fikrlashga, muammolarni yechishga va amaliy ko'nikmalarni shakllantirishga yo'naltirilgan.

Asosiy mavzular

Gospital terapiya fanini o'qitishda qo'llaniladigan interfaol usullar: Interfaol o'yinlar orqali ta'limning vazifalari, sifat ko'rsatkichlari, tashkil etish prinsiplari, va ularning turlari tushuntirilgan. Kichik guruhlarda ishlash usullari, o'quv jarayonini takomillashtirish usullari, va umumiy amaliyot shifokori echishi lozim bo'lgan masalalarni hal qilishda qo'llaniladigan usullar bayon etilgan.
"Aqliy hujum" usuli: Ushbu usulning maqsadi, qoidalari va o'tkazilish tartibi keltirilgan. Talabalarning faol ishtirokini ta'minlash va g'oyalarni erkin ifodalashga undash muhimligi ta'kidlangan.
"Kim ko'proq, kim tezroq?" usuli: Ushbu usul uchun zarur materiallar, o'yinning borishi va baholash mezonlari tavsiflangan. Savollar berish va javoblar orqali talabalarning bilimini sinashning samarali usuli ekanligi ko'rsatilgan.
"O'rgimchak" usuli: Ushbu usulning qatnashchilari ayalana xosil qilib savol javob qilish orqali bilimlarni mustahkamlashlari, uslubni o'tkazish qoidalari bayon qilingan.
"Asalari uyasi" usuli: Ushbu usulda kichik guruhlarga bo'linish, topshiriq variantlari, ishning borish tartibi, natijalarni baholash va muhokama qilish jarayonlari batafsil yoritilgan.
"Ruchka - stol markazida" usuli: Ushbu usulda kichik guruhlarga bo'linish, savollarga javob berish, natijalarni baholash va muhokama qilish jarayonlari batafsil yoritilgan.
"Muammoning yechimi" usuli: Ushbu usulda kichik guruhlarga bo'linish, savollarga javob berish, natijalarni baholash va muhokama qilish jarayonlari batafsil yoritilgan.
"Zaif halqa" usuli: Ushbu usulda kichik guruhlarga bo'linish, savollarga javob berish, natijalarni baholash va muhokama qilish jarayonlari batafsil yoritilgan.
Ayrim mavzular bo'yicha interfaol o'yinlar: Kitobda "Dorilar allergiyasi, Anafilaktik shok", "Aritmiyalarni bilasizmi", "Miokard infarkti kechishining atipik shakllari va asoratlari", "Simptomatik arterial gipertenziya", "Surunkali yurak yetishmovchiligi", "Kardiomiopatiya", "Infektsion endokardit", "Birgalikda kelgan yurak nuqsonlari", "O'choqli pnevmoniyalar", "Surunkali o'pka yuragi", "Nefrotik sindrom, buyrak amiloidozi", "Surunkali buyrak etishmovchiligi", "Nospetsifik yarali kolit", "Surunkali pankreatit", "Jigar sirrozi", "Tizimli vaskulitlar" kabi mavzular bo'yicha namunaviy interfaol o'yinlar ssenariylari keltirilgan