Learner differences. Learner motivation and interest
Ushbu kitob oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan bo'lib, O'zbekistonda ingliz tilini o'qitish metodikasini va o'rganuvchilarning motivatsiyasini oshirish yo'llarini o'rganishga bag'ishlangan. Kitobda o'rganuvchilarning individual xususiyatlari, ularning motivatsiyasi va qiziqishlarini hisobga olgan holda ta'lim jarayonini tashkil etish masalalari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, kitobda motivatsiyani oshirish, dars jarayonini qiziqarli qilish va o'rganuvchilarning o'zlashtirish darajasini yaxshilash bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
Asosiy mavzular
- Individual farqlar va ta'lim: O'rganuvchilarning individual farqlari, ularning kognitiv uslublari, xarakter xususiyatlari va qobiliyatlari ta'lim jarayoniga qanday ta'sir qilishi o'rganiladi. Ta'lim uslublarini individual xususiyatlarga moslashtirish muhimligi ta'kidlanadi.
- Motivatsiya va qiziqish: Motivatsiyaning ta'limdagi roli, ichki va tashqi motivatsiya omillari, shuningdek, qiziqishni uyg'otish va saqlab qolish usullari ko'rib chiqiladi. O'rganuvchilarning maqsadlari va ehtiyojlarini hisobga olgan holda ta'lim jarayonini tashkil etish tavsiya etiladi.
- Motivatsiyani oshirish usullari: Dars jarayonini qiziqarli qilish, turli xil o'yinlar va interaktiv mashqlardan foydalanish, o'rganuvchilarni rag'batlantirish va muvaffaqiyatga erishishlariga yordam berish usullari muhokama qilinadi.
- O'qituvchining roli: O'qituvchining motivatsiya berishdagi roli, o'rganuvchilar bilan o'zaro munosabatlar, ularga yordam berish va qo'llab-quvvatlash masalalari ko'rib chiqiladi.
- O'quv materiallarini moslashtirish: O'quv materiallarini o'rganuvchilarning qiziqishlari, ehtiyojlari va darajasiga moslashtirish muhimligi ta'kidlanadi. Turli xil o'quv resurslaridan foydalanish va ularni samarali qo'llash usullari tavsiya etiladi.