GEOGRAFIYA TA’LIMIDA FANLARARO ALOQA

Ushbu kitob, O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan tavsiya etilgan, Jizzax Davlat Pedagogika Instituti Tabiatshunoslik va Geografiya fakulteti talabasi Suyunov Sherali tomonidan geografiya o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bitiruv malakaviy ishi hisoblanadi. Ish maktab geografiya kursida fanlararo aloqalardan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlariga bag'ishlangan.

Asosiy mavzular

  • O'rta maktabda geografiya fanini o'qitishning umumiy masalalari: Geografiya fanini o'qitish metodologiyasi, vazifalari, usullari, ta'limiy va tarbiyaviy ahamiyati yoritiladi. O'quv jarayonini tashkil etish, darsliklar va qo'llanmalarga qo'yiladigan talablar ko'rib chiqiladi. Geografik ta'lim metodikasining asosiy yo'nalishlari ochib berilgan.
  • O'rta ta'lim maktablarida geografiya fanini o'qitishda fanlararo aloqadan foydalanishning nazariy asoslari: Geografiya ta'limida fanlararo aloqaning ahamiyati, fan ichidagi aloqalar masalalari, fanlararo integratsiyaning nazariy asoslari muhokama qilinadi. Geografiya darslarida boshqa fanlardan foydalanishning didaktik prinsiplari keltirilgan.
  • Geografiya ta'limida fanlararo aloqadan foydalanish uslublari: Geografiya va matematika, biologiya, ximiya, fizika, o'zbek tili va adabiyoti, tarix fanlari bilan o'zaro aloqalari orqali darslarni tashkil etish uslublari ko'rsatilgan. Amaliy misollar va dars ishlanmalari bilan mazmun boyitilgan.