Умумтаълим мактаблар физика таълимида «Оламнинг физикавий манзараси» орқали ўқувчиларнинг илмий дунёқарашини шакллантириш.

Ushbu maqolada umumta'lim maktablarida fizika ta'limi jarayonida "Olamning fizikaviy manzarasi" mavzusini o'qitish orqali o'quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish masalalari ko'rib chiqilgan. Asosiy e'tibor, xalqaro miqyosda o'z yechimini topgan ushbu mavzuni o'quvchilarning yoshi va psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda, metodik jihatdan qayta ishlash zarurligiga qaratilgan. Maqolada, shuningdek, olamning kengayishi, galaktikalarning uzoqlashish tezligi va olamdagi materiallarning o'rta zichligi kabi astrofizik hodisalar haqida so'z yuritiladi.

Asosiy mavzular

"Olamning fizikaviy manzarasi" mavzusi orqali ilmiy dunyoqarashni shakllantirish: Ushbu mavzu, maktab fizika dasturiga kiritilgan bo'lib, o'quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishga qaratilgan. Biroq, metodik jihatdan o'quvchilarning yoshini va psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda qayta ishlash zaruriyati mavjud.
Galaktikalarning uzoqlashish tezligi: 1919-yilda Slayfer tomonidan kashf etilgan galaktikalarning qizil siljishi, ularning bizdan uzoqlashishini ko'rsatadi. Xabbl, bu galaktikalarning bizdan millionlab yorug'lik yillari uzoqlikda ekanligini aniqladi.
Xabbl qonuni: Xabbl, galaktikalarning uzoqlashish tezligi ularning bizdan bo'lgan masofasiga proporsional ekanligini aniqladi. Bu qonun, olamning kengayishini tasdiqlaydi.
Olamning kengayishi: Galaktikalarning uzoqlashish tezligini o'rganish, olamning kengayayotganligini ko'rsatadi. Ba'zi olimlar, olam avval tezroq kengaygan, degan fikrni bildirishgan.