2- sinflarda sonli amallarning xossalarini o`rganish

Ushbu referat 2-sinflarda sonli amallarni o'rgatish usullarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda arifmetik amallarning mazmuni, xossalari, ularni o'rgatish bosqichlari, og'zaki va yozma hisoblash usullari, jadval hollari va ulardan tashqari hollarni o'rgatish metodikasi batafsil yoritilgan. Referatda o'qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar, didaktik o'yinlar va mashqlar namunalari keltirilgan.

Asosiy mavzular

• Arifmetik amallarni o'rganish metodikasining umumiy masalalari: Arifmetik amallarni o'rganishning asosiy yo'nalishlari, mazmunini ochish usullari, og'zaki va yozma hisoblash ko'nikmalarini shakllantirish, amallar xossalarini o'rganishning ahamiyati.
• "O'nlik" ichida arifmetik amallarni o'rganish: Qo'shish va ayirish amallarining mazmuni, hisoblash usullari (sonni qismlari bo'yicha qo'shish va ayirish, o'rin almashtirish xossasidan foydalanish), 10 ichida qo'shish va ayirish ko'nikmalarini avtomatizmga yetkazish bosqichlari (tayyorgarlik, a±2, a±3, a±4 ko'rinishidagi hollar, a+5, a+6, a+7, a+8, a+9 ko'rinishidagi hollar, a-5, a-6, a-7, a-8, a-9 ko'rinishidagi hollar).
• "Yuzlik" ichida arifmetik amallarni o'rganish: 100 ichida sonlarni qo'shish va ayirish usullari, nazariy bilimlarning kompleksi, nol bilan tugaydigan ikki xonali sonlarni qo'shish va ayirish, sonni yig'indiga qo'shish va ayirish, yig'indini songa qo'shish va ayirish, yig'indini yig'indiga qo'shish va ayirish.
• 100 ichida ko'paytirish va bo'lish: Ko'paytirish va bo'lish amallarining mazmuni, xossalari, komponentalari bilan natijalari orasidagi bog'lanish, ko'paytirish jadvalini o'rganish bosqichlari (tayyorgarlik, jadval usulini o'zlashtirish, jadval hollari, jadvaldan tashqari hollar), nol bilan ko'paytirish va bo'lish.