Kichik maktab yoshidagi kar bolalarni o’qishga o’rgatishning pedagogik asoslari

Ushbu kitob defektologiya, xususan, eshitishda nuqsoni bo'lgan bolalarni o'qitish masalalariga bag'ishlangan. Unda maktabgacha yoshdagi kar bolalarni o'qishga tayyorlashning pedagogik asoslari, metodlari va vositalari ko'rib chiqiladi. Kitobda nazariy ma'lumotlar bilan birga amaliy tavsiyalar, mashqlar va o'yinlar keltirilgan.

Asosiy mavzular

Eshitishda nuqsoni bo'lgan bolalarni o'qishga o'rgatishning pedagogik konsepsiyalari: Ushbu mavzuda eshitishda nuqsoni bo'lgan bolalar nutqini shakllantirish va rivojlantirishga oid ta'limotlar tahlil qilinadi. Shuningdek, eshitishida nuqsoni bo'lgan va zaif eshituvchi bolalarni o'qishga o'rgatishning o'ziga xos xususiyatlari ko'rib chiqiladi.
Maktabgacha yoshdagi kar bolalarni o'qishga o'rgatish turlari va ularning xususiyatlari: Ushbu mavzu maktabgacha yoshdagi kar bolalarni nutqini rivojlantiruvchi nutq turlarini (daktil nutq, yozma nutq, og'zaki nutq) xarakteristikasini yoritadi. O'qish turlaridan foydalanishning roli, predmetlarni tariflash va mustaqil o'qishga o'rgatish usullari ko'rib chiqiladi.