Yordamchi maktablarda tabiatshunoslikni o’qitishning ta’limiy – tarbiyaviy va korreksion ahamiyati

Ushbu kitob yordamchi maktablardagi tabiatshunoslik darslarining ahamiyatini yoritishga bag'ishlangan. U tabiatshunoslik fanining tarixiy rivojlanishi, o'qitish metodlari, tarbiyaviy ahamiyati, shuningdek, aqli zaif o'quvchilar bilan ishlash xususiyatlariga e'tibor qaratadi.

Asosiy mavzular

Tabiatshunoslikning nazariy va amaliy asoslari: Maxsus maktablarda tabiatshunoslikni o'qitish tarixi, darslarning korreksion-tarbiyaviy ahamiyati, ta'lim-tarbiya jarayonining o'zaro bog'liqligi.
Tabiatshunoslik darslarining korreksion yo'naltirish metodlari: Darslarning korreksion yo'naltirilishi, dars jarayonini takomillashtirish, o'quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish.
O'zbekistonlik olimlarning tabiatshunoslik faniga qo'shgan hissasi: Beruniy, Ibn Sino, Jayhoniy, Ulug'bek kabi olimlarning asarlari va ilmiy merosi.