Maktabgacha yoshdagi bolalarni kitobxonlikka mehr uyg’otishning vosita va usullari

Ushbu kitob maktabgacha taʼlim yoshidagi bolalarni kitobxonlikka qiziqtirish, ularning nutqini rivojlantirish, adabiy asarlar bilan tanishtirish metodikasini o'rgatishga bag'ishlangan. Kitobda bolalarning yosh xususiyatlari, adabiy asarlarni tanlash mezonlari, turli janrlarning xususiyatlari va ularni ta'lim-tarbiya jarayonida qo'llash usullari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, unda bolalarning kitobga bo'lgan munosabatini shakllantirish, ularni ijodkorlikka undash va ota-onalar bilan hamkorlik qilish masalalari yoritilgan.

Asosiy mavzular

Maktabgacha yoshdagi bolalarning kitobxonlikka mehrini uyg'otishning nazariy asoslari: Ushbu mavzuda maktabgacha yoshdagi bolalarning kitobxonlikka mehrini uyg'otishning o'ziga xos xususiyatlari, bolalarni badiiy adabiyot bilan tanishtirishga qo'yilgan davlat talablari va maktabgacha yoshdagi bolalarni kitobxonlikka mehr uyg'otishning holatini o'rganish masalalari ko'rib chiqiladi.
Maktabgacha yoshdagi bolalarni kitobxonlikka mehr uyg'otishning mazmuni, shakli va yo'llari: Bu mavzuda kitobxonlikka mehr uyg'otishning yo'llari va vositalari, ilk yoshdagi bolalarni badiiy adabiyot bilan tanishtirish, erta yoshdagi bolalarning bolalar badiiy adabiyoti bilan tanishtirish, maktabgacha yoshdagi katta bolalarni badiiy adabiyoti bilan tanishtirish, yoshdagi bolalarni kitobxonlikka mehr uyg'otishning holatini o'rganish masalalari ko'rib chiqiladi.