Мотивация и активация в учебных целях

Ushbu kitob talabalarni o'qishga undash, motivatsiya va faollikni oshirishga qaratilgan. Unda motivatsiyaning ta'riflari, turlari, o'quv jarayonidagi ahamiyati va faollikni oshirish usullari ko'rib chiqiladi. Kitobda o'qituvchilar uchun amaliy maslahatlar berilgan bo'lib, talabalarning bilim olishga qiziqishini uyg'otish va ularni faol ishtirok etishga undash yo'llari ko'rsatilgan.

Asosiy mavzular

Motivatsiya tushunchasi: Motivatsiya - bu shaxsni harakatga undovchi omillar majmui. U ehtiyojlar, qiziqishlar, intilishlar va idealar bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Motivatsiya ichki (shaxsning o'zidan kelib chiqadigan) va tashqi (atrofdagilar ta'siri ostida shakllanadigan) bo'lishi mumkin.
Motivatsiya turlari: Kitobda motivatsiyaning turli xil turlari keltirilgan: ijtimoiy, kognitiv, o'quv-biluv va o'zini-o'zi tarbiyalash motivlari. Ijtimoiy motivlar shaxsning jamiyatdagi o'rnini mustahkamlashga qaratilgan bo'lsa, kognitiv motivlar bilim olish jarayonidan qoniqish hosil qilish bilan bog'liq.
Faollik: Faollik - bu shaxsning o'quv jarayoniga qanchalik chuqur kirishganligini ifodalovchi tushuncha. Faol talaba darsda faol ishtirok etadi, savollar beradi, o'z fikrini bildiradi va mustaqil ravishda bilim olishga intiladi.
Faollikni oshirish usullari: Kitobda o'qituvchilar uchun talabalarning faolligini oshirishga qaratilgan bir qator usullar taklif etiladi: munozaralar tashkil etish, muammoli vaziyatlarni yaratish, talabalarga o'z fikrini bildirish imkoniyatini berish va mustaqil ish bilan ta'minlash.