Alisher Navoiyning “Farhod va Shirin” dostonini 9- sinflarda o‘rganilishi

Ushbu kitob Alisher Navoiyning "Farhod va Shirin" dostonini o'rganish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda asarning tahlili, talqini va o'qitish usullari haqida ma'lumot berilgan. Kitobda dostonning g'oyaviy-badiiy xususiyatlari, obrazlar tizimi, tili va uslubi tahlil qilingan. Shuningdek, kitobda Alisher Navoiyning hayoti va ijodi, dostonning yaratilish tarixi va adabiy manbalari haqida ham ma'lumotlar keltirilgan.

Asosiy mavzular

• Alisher Navoiyning hayoti va ijodi: Ushbu mavzuda Alisher Navoiyning bolalik yillari, tahsili, ijodiy faoliyati va hayot yo'li haqida ma'lumotlar berilgan. Shuningdek, shoirning adabiy merosi, xususan, "Xamsa" asari haqida ham so'z yuritiladi.
• "Farhod va Shirin" dostonining yaratilish tarixi va manbalari: Ushbu mavzuda dostonning yaratilish sabablari, Nizomiy Ganjaviy va Xusrav Dehlaviy kabi adiblarning asarlariga ta'siri, dostonning adabiy manbalari va folklor bilan aloqasi haqida ma'lumotlar berilgan.
• "Farhod va Shirin" dostonining g'oyaviy-badiiy xususiyatlari: Ushbu mavzuda dostonning asosiy g'oyasi, undagi ijtimoiy-siyosiy va axloqiy masalalar, obrazlar tizimi, syujeti va kompozitsiyasi tahlil qilinadi.
• "Farhod va Shirin" dostonining tili va uslubi: Ushbu mavzuda dostonning tili, undagi badiiy san'atlar, uslubiy xususiyatlar va shoirning mahorati tahlil qilinadi.
• "Farhod va Shirin" dostonini o'qitish metodikasi: Ushbu mavzuda dostonni maktabda o'qitish usullari, darsning maqsad va vazifalari, o'qitish metodlari va texnologiyalari haqida ma'lumotlar berilgan.