Организация и безопасность движения

Ushbu konspekt ma'ruzalari "Maxsus fanlarni o'qitish uslubi" fanining ishchi dasturi asosida ishlab chiqilgan bo'lib, 5A521204 - "Harakatni tashkil etish va xavfsizlik" (avtomobil transporti) mutaxassisligi bo'yicha magistrlar uchun mo'ljallangan. U maxsus fanlarni o'qitish asoslarini, harakatni tashkil etish va xavfsizlik sohasidagi ta'limni, kadrlarni tayyorlash bo'yicha Milliy dastur g'oyalarini, maxsus fanlarni o'qitish tamoyillari va usullarini o'z ichiga oladi. Shuningdek, O'zbekiston Respublikasida kadrlar tayyorlash milliy dasturi, uning maqsad va vazifalari hamda bosqichlari haqida ma'lumot berilgan.

Asosiy mavzular

Kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilishning muammolari va shartlari: Ushbu bo'limda O'zbekiston Respublikasining rivojlanish darajasi, demokratik huquqiy davlat va ochiq fuqarolik jamiyatini qurish, inson huquq va erkinliklarini ta'minlash, jamiyatni ma'naviy yangilash, ijtimoiy yo'naltirilgan bozor iqtisodiyotini shakllantirish va jahon hamjamiyatiga integratsiyalash masalalari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, kadrlar tayyorlash tizimidagi kamchiliklar va muammolar keltirilgan.
Milliy dasturni amalga oshirishning maqsadi, vazifalari va bosqichlari: Ushbu bo'limda ta'lim sohasini tubdan isloh qilish, uning mafkuraviy qaramligidan to'liq voz kechish, rivojlangan demokratik davlatlar darajasida yuqori malakali kadrlarni tayyorlash milliy tizimini yaratish, yuqori ma'naviyat va axloq talablariga javob beradigan kadrlarni tayyorlash kabi masalalar yoritilgan. Milliy dasturni amalga oshirish bosqichlari (1997-2001, 2001-2005, 2005 va undan keyingi yillar) va har bir bosqichning vazifalari ko'rsatilgan.
Kadrlar tayyorlash milliy modeli: Ushbu bo'limda kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari, ya'ni shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta'lim, fan va ishlab chiqarish haqida ma'lumot berilgan.
Oliy ta'lim: Oliy ta'lim tizimi, bakalavriat va magistratura bosqichlari, ularning vazifalari va xususiyatlari haqida ma'lumot berilgan.
Oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim: Ushbu bo'limda jamiyatning ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlarga bo'lgan ehtiyojlarini ta'minlashga, shaxsning ijodiy ta'lim-professional manfaatlarini qondirishga yo'naltirilgan oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim (aspirantura, adyunktura, doktorantura, izlanuvchilik) haqida ma'lumot berilgan.