O`quvchilar bilimida uchraydigan bo`shliqlarni to`ldirish metodikasi

Ushbu kitobda o'quvchilar bilimida uchraydigan bo'shliqlarni to'ldirish metodikasi, interfaol metodlardan foydalanish, "Charxpalak" metodi, "Aql charxi" usuli, "Tarmoqlar" metodi (Klaster), FSMU texnologiyasi, Dumaloq stol metodi va test metodlari orqali xalq og'zaki ijodi namunalarini o'rganish masalalari yoritilgan. Kitobda maqollar, ertaklar, topishmoqlar, dostonlar va tez aytishlarni o'rganish metodlari va ularning mazmunini tahlil qilish usullari keltirilgan.

Asosiy mavzular

Interfaol metodlardan foydalanish: Ta'lim jarayoniga innovatsion texnologiyalar va interaktiv metodlarni qo'llash orqali o'quvchilarning o'qish motivlarini o'stirish.
"Charxpalak" metodi: O'quvchilar guruhlarga bo'linib, ularga topshiriqlar yozilgan varaqa tarqatiladi va xalq og'zaki ijodining qaysi turiga tegishliligini aniqlash vazifasi beriladi.
"Aql charxi" usuli: O'quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, nutq ravonligini oshirish va tez javob berish malakalarini shakllantirish.
"Tarmoqlar" metodi (Klaster): O'quvchilarni biron-bir mavzuni chuqur o'rganishlariga yordam berish, mavzuga taalluqli tushunchalarni uzviy bog'langan holda tarmoqlashga o'rgatish.
FSMU texnologiyasi: Munozarali masalalarni hal etishda, bahs-munozaralar o'tkazishda yoki umimlashtirish darslarida qo'llaniladigan, o'quvchilarni o'z fikrini himoya qilishga o'rgatadigan texnologiya.
Dumaloq stol metodi: Topshiriq yozib qo'yilgan qog'oz varag'ini davra bo'ylab o'tkazish, har bir o'quvchi o'z javob variantini yozib, keyin muhokama qilish.
Test metodi: Xalq og'zaki ijodi namunalarini o'rganishga oid test savollarini yechish orqali o'quvchilarning bilimini baholash.