Til va faoliyat.

Ushbu kitob O'zbekistonda boshlang'ich sinf o'quvchilariga ona tilini o'rgatishning lingvistik asoslari va metodikalariga bag'ishlangan. Unda tilning ijtimoiy hodisa sifatidagi mohiyati, tafakkur bilan aloqasi, o'quvchilarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish usullari, dars turlari va ularga qo'yiladigan talablar kabi masalalar ko'rib chiqilgan.

Asosiy mavzular

Til va tafakkur: Tilning tafakkur bilan uzviy bog'liqligi, tilning tafakkurning mahsuli ekanligi, til va tafakkurning atrof-muhitga nisbatan ikkilamchiligi tushuntiriladi. O'quvchilarda dunyoqarashni shakllantirishda tilning ahamiyati ko'rsatiladi.
Tilning ijtimoiy mohiyati: Tilning aloqa vazifasi, jamiyat hayotidagi ahamiyati, o'quvchilar nutqini o'stirishda grammatik materiallarni o'zlashtirishning roli ochib beriladi.
Dars turlari va ularga qo'yiladigan talablar: Darsning umumiy tasnifi, darsga qo'yiladigan talablar (ta'limiy, tarbiyaviy, didaktik, psixologik, gigiyenik), darsning aniqligi va mantiqiyligi, maqsadga yo'naltirilganligi kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
So'z turkumlari: Ot, sifat, son, olmosh va fe'lning xususiyatlari haqidagi bilimlarni takomillashtirish, ularni bilib olish va to'g'ri foydalanish ko'nikmasini o'stirish masalalari ko'rib chiqiladi.