Analysis of Syntax of Prenominal Attributive adjectives in Modern English language.
Ushbu kitob Sirdaryo viloyatidagi ingliz tili o'qituvchilarining kasbiy ehtiyojlarini tahlil qilishga bag'ishlangan. Unda o'qituvchilarning professional rivojlanishga bo'lgan munosabati, ularning amaliyotdagi faoliyati, duch kelayotgan qiyinchiliklar, ehtiyoj sezayotgan sohalar va o'qitish uslublariga bo'lgan talablari o'rganiladi. Tadqiqot natijalari asosida o'qituvchilarning kasbiy rivojlanish dasturlarini takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar beriladi.
Asosiy mavzular
- Professional rivojlanishga munosabat: O'qituvchilarning professional rivojlanish dasturlariga bo'lgan ijobiy munosabati, ularning o'qitish metodlarini qayta ko'rib chiqishga tayyorligi va kasbiy kompetentligini oshirishga intilishi.
- Keng tarqalgan kasbiy faoliyat turlari: O'qituvchilarning hamkasblar bilan tajriba almashishi va o'z o'qitish faoliyatini tahlil qilishi eng ko'p qo'llaniladigan kasbiy rivojlanish faoliyatlari ekanligi.
- Professional rivojlanish dasturlariga qatnashishga to'sqinlik qiluvchi omillar: Dasturlarning noqulay vaqti va nomuvofiq mazmuni o'qituvchilarning qatnashishiga eng katta to'sqinlik qiluvchi omillar ekanligi.
- O'qitish va baholashda eng qiyin bo'lgan ko'nikmalar: O'qituvchilar uchun yozish ko'nikmasini o'rgatish va baholash eng qiyin, keyin esa gapirish ko'nikmasi turishi.
- Professional rivojlanishga ehtiyoj seziladigan sohalar: Ingliz tilini o'qitishning yangi nazariyalari va amaliyotlari, texnologiyalardan foydalanish o'qituvchilarning professional rivojlanishga eng ko'p ehtiyoj sezadigan sohalari ekanligi.
- O'qitish uslublariga talablar: O'qituvchilar kasbiy rivojlanish dasturlarining ixtiyoriy bo'lishini, o'z muassasalarida tashkil etilishini va tashqi ekspertlar tomonidan o'tkazilishini afzal ko'rishlari.