Boshlang’ich sinflarda odobnoma darslarini tashkil etish

Ushbu maqola boshlang'ich sinflarda odobnoma darslarini tashkil etish masalalariga bag'ishlangan. Maqolada odobnoma fanining ahamiyati, ta'lim standartlariga muvofiqligi, o'qitish metodlari va texnologiyalari, shuningdek, odob-axloqning milliy va diniy qadriyatlardagi o'rni haqida so'z yuritiladi. Maqolada, shuningdek, Navro'z bayramini o'rganish bo'yicha dars ishlanmasi ham keltirilgan.

Asosiy mavzular

Odobnomaning ahamiyati: Odobnoma - mustaqil Vatanimizning sog'lom avlodini ma'naviy tarbiyalashning ildizi bo'lgan asosiy fandir. U ilmiy, milliy va umumbashariy qadriyatlarni o'rgatadi, boy merosimizga hurmat bilan qarashga undaydi.
Ta'lim standartlari: Davlat ta'lim standartida belgilangan talablarni bajarish, ta'lim dasturlari bajarilishining majburiyligi, o'quv yuklamalarining maksimal hajmi, bitiruvchilar o'quv ta'lim saviyasi.
O'qitish metodlari va texnologiyalari: Pedagogik texnologiyalarni qo'llash, o'quvchilar o'zlashtirishini hisobga olgan holda ta'lim jarayonini loyihalash, o'qituvchi mahoratining asosiy tamoyillari (muomala, adolat, pedagogik ta'sir).
Odob-axloqning milliy va diniy qadriyatlardagi o'rni: Milliy an'analar, urf-odatlar, islom dinining muqaddas kitoblari (Qur'oni Karim, Hadisi Sharif), mutafakkir va olimlarning asarlari, mustaqil respublikamizning qonun qoidalari, ota-onaga hurmat, tabiatni sevish.
Navro'z bayramini o'rganish: Navro'z bayramining tarixi, an'analari, urf-odatlari, taomlari, bolalar folkloridagi o'rni, yilning yangilanishi, dehqonchilik ishlarining boshlanishi.