Kichik maktab yoshdagi bolalar diqqatining rivojlanish jarayonlari.
Ushbu kitob kichik maktab yoshidagi bolalarning diqqatini rivojlantirish jarayonlariga bag'ishlangan. Unda diqqatning ta'rifi, nerv fiziologik mexanizmlari, turlari va asosiy xususiyatlari, shuningdek, kichik maktab yoshidagi bolalarda diqqatni rivojlantirishning o'ziga xos xususiyatlari haqida ma'lumot berilgan. Kitobda diqqatni shakllantirish usullari, ixtiyoriy va ixtiyorsiz diqqat, parishonxotirlik, diqqatning ko'chishi va boshqa xususiyatlari batafsil tahlil qilingan. Shuningdek, ta'lim jarayonida diqqatni rivojlantirishning pedagogik va psixologik jihatlari ham ko'rib chiqilgan.
Asosiy mavzular
- Diqqat haqida tushuncha va uning nerv fiziologik mexanizmlari: Diqqatning ta'rifi, uning psixik faoliyatdagi o'rni, to'planishi va chalg'itish omillari, shuningdek, nerv fiziologik mexanizmlari, I.P. Pavlov va A.A. Uxtomskiyning diqqat haqidagi ta'limotlari.
- Diqqat turlari: Diqqatning uch turi: ixtiyorsiz diqqat, ixtiyoriy diqqat va ixtiyoriydan keyingi (muvofiqlashgan) diqqat. Har bir turining xususiyatlari, yuzaga kelishi sabablari va ahamiyati.
- Diqqatning asosiy xususiyatlari: Diqqatning xususiyatlari: ko'lami, kuchi va barqarorligi, bo'linishi, ko'chishi, tebranishi va parishonlik. Har bir xususiyatning ta'rifi, namoyon bo'lishi va ularni o'lchash usullari.
- Kichik maktab yoshidagi bolalar diqqatining rivojlanish jarayonlari: Kichik maktab yoshidagi bolalarda diqqatning rivojlanish bosqichlari, ixtiyoriy diqqatning shakllanishi, o'qish motivlarining ahamiyati, diqqatni rivojlantirishning pedagogik va psixologik shartlari. Ta'lim jarayonida diqqatni rivojlantirish usullari, ko'rsatmali materiallardan foydalanish, faollikni oshirish va qiziqishni uyg'otish.