Мактабгача ёшдаги болаларни мактабгача таълим муассасасига ижтимоийлаштириш

Ushbu kitob maktabgacha yoshdagi bolalarni maktabgacha ta'lim muassasalariga ijtimoiylashtirishning nazariy va amaliy jihatlarini o'rganadi. Unda ijtimoiy pedagogikaning asoslari, bolalarning ijtimoiy rivojlanishiga ta'sir etuvchi omillar, ijtimoiylashtirish mexanizmlari va tarbiyaviy ish tizimi kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitobda, shuningdek, ijtimoiy moslashuv, milliy va umiminsoniy qadriyatlar, ijtimoiy muhit va shaxsning o'zaro ta'siri kabi tushunchalar ham tahlil qilinadi.

Asosiy mavzular

• Maktabgacha ta'lim muassasalarida ijtimoiy tarbiya: Ushbu mavzu maktabgacha ta'lim muassasalarida ijtimoiy tarbiyaning mohiyati, maqsad va vazifalarini ochib beradi. Ijtimoiy tarbiyaning shakllari, metodlari va vositalari ham ko'rib chiqiladi.
• Bolalarning ijtimoiy rivojlanishiga ta'sir etuvchi omillar: Ushbu mavzu bolalarning ijtimoiy rivojlanishiga ta'sir etuvchi biologik, psixologik va ijtimoiy omillarni tahlil qiladi. Oila, tengdoshlar, maktabgacha ta'lim muassasalari va ommaviy axborot vositalarining roli ko'rsatiladi.
• Ijtimoiylashtirish mexanizmlari: Ushbu mavzu ijtimoiylashtirishning asosiy mexanizmlarini (taqlid, identifikatsiya, ichki qarash, empatiya va boshqalar) ko'rib chiqadi. Ijtimoiylashtirish jarayoniga ta'sir etuvchi omillar va shart-sharoitlar tahlil qilinadi.
• Ijtimoiy moslashuv va dezadaptatsiya: Ijtimoiy moslashuvning mohiyati, turlari va bosqichlari ochib beriladi. Dezadaptatsiyaning sabablari va oqibatlari ko'rsatiladi. Ijtimoiy moslashuvni buzgan bolalarga yordam berish yo'llari taklif etiladi.
• Tarbiyaviy ish tizimi: Ushbu mavzu maktabgacha ta'lim muassasalarida tarbiyaviy ishning mohiyati, maqsad va vazifalarini ochib beradi. Tarbiyaviy ishni tashkil etish shakllari, metodlari va vositalari ham ko'rib chiqiladi.